复习进阶 一年级下册综合测试（一)-【通城学典】一年级语文暑期升级训练（部编版）

提示:(1)仔细审题。根据题目中的问题,3.长长常 把写话的要素说出来;(2)看懂图画。认六、1.示例:玩好玩听听说2.示 真观察,看清图画内容,观察图上有哪些景例:飞 走走3.示例:棉花枫 物,小朋友们在干什么;(3)描写具体。可叶4.晚高古那5.示例:条块 以将你看到的河边的景物写一写,并发挥想架朵6.示例:造追搭捉 象,写一写小朋友们的活动。3.略提七、示例:1.(1)嫩嫩的绿绿的(2)长 示:(1)认真看图,图上有小猫、小狗、小长的黑黑的(3)鱼儿在水里捉迷藏 兔、小熊,有礼物、气球、大大的蛋糕,联系2.(1)你看书了?(2)看到狗害怕 生活经验可以知道它们在庆祝生日;。(3)美丽!(4),天气渐渐热起 (2)通过观察动物的表情,写出它们快乐来了 的心情。4.提示:(1)按顺序观察三幅八、本周五下午两点各班教室家长 图片。第一幅图:在什么地方?母鸡在做」召开家长会光明小学2021年3月 什么?第二幅图:小老鼠们偷了什么?它22日 们是怎么偷的?偷来做什么?第三幅图:九、1.(1)尖尖角早有立上头 发生了什么事情?结果怎么样?(2)将三(2)明月低头思故乡(3)红不用 幅图的内容连起来写具体,重点写出小老身雪白走2.(1)好学下问(2)行万 鼠偷鸡蛋时的高兴与小鸡出壳后追着小老里3.(1)一清(青)二白(2)七上八下 鼠跑的有趣场景。 (3)节节高 年级下册综合测试(一) 3.我爱祖国,爱祖国 、 Q T M DRY 雄伟的长城,爱祖国滔滔的江河,爱祖国繁 、象鱼七星羊 华的城市,爱祖国美丽的村落。4.③ 三、 bing shua nuan bian jing②④①5.示例:我爱祖国,爱祖国 beng 1. jiao jue 2. yue le 美丽的景色,爱祖国富饶的大地。提示 四、身体树叶再见高兴红豆伙这一题要求仿写,读了短文后可以发现,几 伴学校分别和风雪花各种各样个小动物和小朋友说的句式为“我爱祖国 鸟语花香 爱祖国ⅩⅩ的ⅩⅩ”,我们只要按照这样的 五、1.请清情晴青2.已己句式来写就可以了 十一、示例:帮大树捉虫子在松树下开心小船。 地捡松果胖乎乎的黑熊在草地上悠闲地六、1.细雨夕阳鸟语花香2.七 散步舒适快乐与它们成为朋友,一同开上八下3.春风冬雪鱼出水鸟入 心地玩耍提示:仔细观察所给的例句,它林4.尖尖角立上头小池杨万里 是按照“谁在哪里干什么”的句式来写的,所5.人不学不知义不出门行千里 以自己写的句子也要符合这样的句式 义自见 一年级下册综合测试(二) 七、1.③①②2.3.示例:又 近进以已情晴音因大又圆又冷又饿4.1 网往伴办北京招呼和风细雨八、1.342.小熊家附近没有水,喝水 要到很远的地方去挑,实在太麻烦了 2.②解析:“膀”的读音是bang。 3.②解析:选项①和选项③在文中都没 3.③解析:写错的词语有“生体(身体)”有提到,根据短文大意判断也不正确。 “跳运(跳远)”“请座(请坐)”。 4.示例:小熊,不管做什么事都要有耐心, 4.②④解析:这一句话是疑间的语不能半途而废。提示:根据短文内容,我 ,所以应该用“吗”和“?”。 们应该劝说小熊做事情要坚持到底,只有 5, 解析:应该是“蚯蚓土里造官殿,蚂这样才能成功。 蚁地上运食粮”。 九、思路点拔:看图,结合生活经验,可以 6.③解析;劝阻别人,要注意语气,还要知道同学们在操场上打乒乓球、踢毽子、跳 讲清楚原因,所以选项③最恰当 绳。我们可以用上“有的……有的 三、Ggu示例:西瓜南瓜冬瓜有的……”的句式,使描写更有条理。我们 四、1.示例:村树林边远运也可以抓住某一组同学,把他们的动作、神 2.示例:秋怕跟3.(1)示例:子好态写具体,这样就更棒了! 艹草(2)生女心音4.(1)在范文 再(2)近进5.方早低外 快乐的课间活动 五、示例:1.长长的尖尖的2.爸爸 丁零零,下课啦!我们像一群快乐的 散步听音乐3.(1)洁白的轻轻地小鸟冲出教室,到操场上去做自己喜欢的 (2)嫩绿的慢慢地4.弯弯的月亮像游戏