读写提优 专题一 儿歌阅读-【通城学典】一年级语文暑期升级训练（部编版）

入林 园里大菜叶小青虫4.315.抱 八、1. men men2. 搬拉扌示例:打捉6.③提 3.②④①③4.(1)①(2)②示:读儿歌后面两句可以知道是一只老鼠 5.示例:(1)用力(2)绳子6. 抱住大鸡蛋躺在地上,另一只老鼠拉住它 的尾巴。7.示例:聪明呀!提示:读 九、思路点拨:认真阅读写话要求,扣住 了儿歌,可以发现儿歌中的小老鼠聪明、有 “急急忙忙”一词,展开丰富的想象,编一个 趣、团结,符合其中一点即可。8.唱歌 故事。故事里要通过小松鼠的语言把令它 出水跳9.☆ 着急的事情说出来,然后再描写它和小白 兔是怎样做的 0.②解析:鱼儿身上有银白色的鱼鳞 范文: 这里把鱼鳞比作“银甲”。 看见小松鼠慌慌张张的模样,小白兔」1.示例:很好有好吃的西瓜、冰激凌 好奇地问:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠连12.叮咚,叮咚呼啦,呼啦哔剥,哔剥 忙说:“小白兔,快别往那边去,一只大灰狼示例:噼啪沙啦13.示例:清脆柔软 闯进了咱们这片森林,它会伤害我们的!美丽快活14.②③①15.示例 我们快躲起来吧!”小白兔说:“别着急,别轰隆隆,春雷阵阵,春天是敲着鼓来的。 害怕,我们去请大象伯伯帮忙赶走这个坏16.@,17.亚洲18.南北 蛋吧!”小松鼠听了连连点头 美洲19.③提示:根据生活经验,我们 它们来到大象伯伯家,小白兔说:“大知道小蚂蚁不可能在这么短的时间内环游 象伯伯,您能帮我们赶走大灰狼吗?”大象地球,那么就应该是在地球仪上爬行了。 伯伯笑着答应了。它们来到森林里找到大20.大小左右21.跳房子 灰狼,大灰狼看见高大强壮的大象伯伯,吓22.四方方宽长大小23.④提 得一溜烟跑掉了 示:这是一首关于游戏的儿歌,我们在玩游 -②-读写提优 戏的时候,心情总是欢快的,所以选项④最 适 专题一儿歌阅读 专题二儿童诗阅读 、3.示例:菜 ①③解析:“明亮”指光线充2-读写提优 专题一儿歌阅读 阅读导航 儿歌,又称为童谣、童子谣等。儿歌内容十分浅显,或单纯集中地描摹、叙述事 件,或于简洁有趣的韵语中表明普通事理,读起来朗朗上口。儿歌常用比喻、拟人、夸 张等修辞手法。 答题时要仔细阅读,先找出儿歌中事物与生活中事物的共同之处,然后把它们加 以比照、联系,便能产生丰富的联想,从而加深对儿歌的理解。其次,把握儿歌句式短 小、节奏明快和口语化的特点,从中得到启发或感悟,加深对事物的正确认知 ⑦阅读训练 我也会写诗。 伞 yI ming 佚名 是( )的伞 名师微课 gong lu bian de da yang shu ao shu ban dan 公路边的大杨树 老鼠搬蛋 shi xiao xi 是小喜鹊的伞 shui tang Ii de da he ye xiao lao shu ban ji dan 水塘里的大荷叶, 小老鼠,搬鸡蛋 shi xiao qing wa de san jI dan tai da zer 是小青蛙的伞; 鸡蛋太大怎么办? shan po shang de da mo gu zhi lao shu di shang ta 山坡上的大蘑菇 只老鼠地上躺 ma yi de sai jin jin bao zhu da ji dan 是小蚂蚁的伞 紧紧抱住大鸡蛋。 xia yu le da jia dou you yi ba san shu la wei be 下雨了……大家都有一把伞。 只老鼠拉尾巴 la ya la ya la hui jia 选择填空。(填序号) 拉呀拉呀拉回家。 ①小青蛙②小蚂蚁③小喜鹊4.这首儿歌一共有句话,第句是 大杨树是()的伞;大荷叶是 问句 ()的伞;大蘑菇是()的伞。 5.先从儿歌中找到三个合适的动词填空 连一连。 再回答下面的问题。(不要重复) 大杨树 大荷叶大蘑菇 ()鸡蛋 )回家 ()尾巴 这三个动词共同的偏旁是 我还能写出两个含有这个偏旁的字: 山坡上 公路边 水塘里