读写提优 专题四 记事类文章阅读-【通城学典】一年级语文暑期升级训练（部编版）

大的眼睛,高高的鼻子,红红的嘴巴 它乌龟连动也不动24.后来他的祖父 9.③提示:第二自然段说“屋里暖烘烘看到了,笑了笑,帮他把那只乌龟放到一个 的”,根据生活常识,我们知道当温度上升暖炉的上面。25.给予人温暖,你将会 时,雪就会融化,所以雪娃娃化成了水 得到意料不到的结果。 10.蓝天白云白云11.半山腰山顶 专题五作文园地( 12.(1)√ 思路点拔:仔细看懂图意,弄清图画的主人 (2)×解析:文中说“我们爬到半山腰 公和表达的内容,展开想象编故事;按照事 看到了一群猴子。猴子看到我们,跑过来 情的起因、经过、结果等要素设计一个故 伸出手,向我们要东西吃”,所以不是题目 事;描写具体生动,可以写一写图画中人物 中说的“爬到山顶” 的心理、神态、动作和对话。 (3)√ 范文 13.①③④提示:通过阅读短文,可以发 秋千桥 现“紧张”不合适。14.绿色的羽毛,黄 个阳光明媚的早晨,河边的草地上 色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可传来了欢快的笑声。原来,小猴和小狐狸 爱。15.(3)√提示:阅读第二自然段」正在玩荡秋千呢!你看,小狐狸正站在秋 可以找到答案。16.示例:谢谢你,放我千上,双手紧紧拉着秋千的绳索,笑得十分 回归大自然提示:我们可以换位思考,如灿烂。小猴子在后面用力地推着秋千,秋 果你是小鸟,小作者放你回归自然,回到妈千荡啊荡,越荡越高,他们玩得开心极了。 妈身边,你的心中应该是满怀感激之情,表 这时,两只小蚂蚁走过来了,他们准备 达自已的感谢即可。1.示例:你爱护过河,可是昨夜下了一场大雨,小木桥被冲 鸟类,我们要向你学习。提示:放小鸟的走了!看着空荡荡的河面,小蚂蚁急坏了。 举动体现了小作者对鸟类的爱护,这样的 看见小蚂蚁着急的样子,小猴子灵机 行为值得我们学习。18.黑暗勇敢 动,想出了一个好主意。他和小狐狸把 19.他怕黑20.②21.示例:蛇吓得秋千拆开,一人搬着木板的一边,使劲地把 大声尖叫提示:联系生活,想想自己害怕木板抬到河面上,搭了一座桥。小蚂蚁们 什么,见到它时是什么表现,写下来即可。可以安全过河了,他们连声说:“谢谢你们 22. Zhong huo23.拍打它棍子敲打的秋千桥!”级训练语文一年级 专题四记事类文章阅读 阅读导航 记事类文章,就是把一件事或几件事有条理地用文字叙述出来,让人从中明白 个道理,从而受到影响和教育 阅读此类文章,关键是要学会寻找“六要素”,即人物、时间、地点与事情的起因 经过、结果。弄清“六要素”便初步把握了文章的内容,并能由此分析事件的意义和文 章体现的中心思想。如果文章有题目,要特别关注,因为题目是文章的眼睛,很多时 候可以帮助推测文章的内容和中心 ⑦阅读训练 3.从哪些地方能看出小蚂蚁爱听童话故 yI ming 事?用“”画出来。 佚名 “我”把书翻到另一页,小蚂蚁(填序号) jin tian wo xie wan zuo ye zheng zo 今天,我写完作业,正在 zhuan xin zhi zhi de kan tong hua shu hu ran ①一动不动。 专心致志地看童话书。忽然 ②在玩。 yi zhi xiao ma yi qiaoqiao de pa dao shu 只小蚂蚁悄悄地爬到书 ③也跟着爬到了另一页。 shang wo zhi dao ta yi ding shi lai wan de xue wa wa 。我知道它一定是来玩的, 雪娃娃 jiu gei ta jiang tong hua gu shi xiao ma yi 就给它讲童话故事。小蚂蚁 佚名 ting de jin jin you wei yi dong ye bu dong zao chen ding ding tui kai men yi kan 听得津津有味 早晨,丁丁推开门一看, wo ba shu fan dao ling yi ye mei xiang dao da di shang pu shang le yi ceng houhou de 我把书翻到另一页,没想 大地上铺上了一层厚厚的 ta ye gen zhe pa dao le ling yi ye jiu zhe: bai di tan ta na chan zi chan le hen duo 它也跟着爬到了另一页。就这白地毯。他拿铲子铲了很多 yang ta yi lian ting le liu qi ye cai xin: ue zai ba xue zhuang zai tong li dai hui jia 样,它一连听了六七页,才心雪,再把雪装在桶里带回家 de‖ i kai le shu ben uan: ding ding yo le yi ge wa wa 满意足地离