山东省济宁市鱼台县2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（PDF版）

美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 D法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界 折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情 二、古诗文阅读(20分) 阅读下面的文言文,完成6-10题 (甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不 知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。 齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去 以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至 极邪?其视下也,亦若是则已矣。 (《逍遥游·北冥有鱼》) (乙)庄周游于雕陵之樊③,睹一异鹊自南方来者,翼广七尺,目大运寸,感周之颡③,而 集于栗林。庄周曰此何鸟哉翼殷Φ不逝目大不睹。蹇③裳蠼步,执弹而留之。睹一蝉方得 美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形。异鹊从而利之,见利而忘其真。庄周怵然 曰:“噫!物固相累,二类相召也!”捐弹而反走,虞人③逐而谇 —(《山木·庄周游于雕陵之樊》) (注释)①雕陵:栗园名。②樊:此处指园圃。③感周之颡(sang):触到了庄周的额头 ④大,广。⑤蹇:此处指提起衣服。⑥躞(jue)步:快步行走。⑦累:牵连。⑧虞人:看管栗园 的人。⑨谇(su):责骂。 6.下列语句中加点词语解释有误的一项是()(2分) A.志怪者也(志:记载) B.去以六月息者也(以:用) C.捐弹而反走(走:跑) D.而集于栗林(于:在) 7.下列句中加点词的意义与现代汉语意义不相同的一项是()(2分) A.怒而飞 B海运则将徙于南冥 C.鲦鱼出游从容 D.请循其本 8.对下句的断句,正确的一项是()(2分) A.庄周曰/此何鸟哉/翼殷不逝目/大不睹 B.庄周曰此/何鸟哉/翼殷不逝目/大不睹 C.庄周曰/此何鸟哉/翼殷不逝/目大不睹 D.庄周曰此/何鸟哉/翼殷不逝/目大不睹 (鱼台)八年级语文试题第2页(共6页) 9将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(2分) 异鹊从而利之,见利而忘其真 10.《庄子》善于运用寓言故事说理,(甲)(乙)两文各告诉了我们什么样的道理?(2分) 11.阅读诗歌。回答问题。(4分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分) A.本诗以由外到内的游踪为线索写景抒情。 B.这首诗题咏的是佛寺禅院,表现了诗人春风得意、开朗豁达的胸怀。 C.“曲径通幽处,禅房花木深”中,“幽”“深”二字互相映衬,共同烘托出幽静的气氛 D诗中抒写了清晨游寺后禅院的观感,笔调古朴,意境浑融,艺术上相当完整 (2)从炼字的角度赏析“山光悦鸟性,潭影空人心”。(2分) 12.请将下面诗文语句补充完整。(6分) 天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ②是故学然后知不足, 。(《虽有嘉肴》) ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④浮云游子意, 。(李白《送友人》) ⑤白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲惨境遇和矛盾心理的诗句是: 、语言运用(5分) 八年级一班举行“以和为贵”的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列学习任务 (1)为了烘托气氛,请你为这次活动拟写一条宣传标语。(3分) (2)我们在学习和生活中,不可避免地会有观点的交锋。相持不下时,有些同学会恶语伤 人,最后不欢而散。请你思考如何从“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧,以班长 的身份,制订两条“班级议事规则”。(2分) (鱼台)八年级语文试题第3页(共6页) 四、现代文阅读(25分) )阅读选文,回答后面的问题。(13分) 最后一次讲演(节选) 反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东 西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很 简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖 其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以 为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的 杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们 看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是 我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利 的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里 尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看