第2天 第八章 压强（课件PPT）-【学期总复习】2022暑假八年级下册初二物理复习15天(初二升初三衔接)(沪科版)

第2天 第八章 压强 上一页 下一页 返回导航 思维导图 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 期末知识点梳理 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 知识点1 压力 定义 垂直作用在物体表面上的力叫做压力 三要素 方向 垂直于被压物体的表面，且指向被压物体 大小 作用点 受力物体表面 作用效果 跟压力大小、受力面积有关 压力的作用效果 计 算 题 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 知识点1 压强 定义 物体所受压力的大小与受力面积之________叫做压强 公式 _________________________________ 单位 帕斯卡，简称帕，符号是Pa；1Pa＝_______N/m2 物理意义 压强越大，压力的作用效果越明显；压强在数值上等于物体单位面积所受压力的大小 压力的作用效果 比 1 p = 计 算 题 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 压强 增大或减小压强的方法 增大压强 ①在压力一定时，________受力面积，例如：用钢丝钳剪铁丝； ②在受力面积一定时，________压力，例如：压路机的碾子质量很大； ③在增大压力的同时________受力面积，例如：用铁锤大力钉钉子 减小压强 ①在压力一定时，________受力面积，例如：书包背带做得较宽； ②在受力面积一定时，________压力，例如：桥梁限重； ③在减小压力的同时________受力面积，例如：在易碎的冰面上，采用爬行并丢掉些负重通过 减小 增大 减小 增大 减小 增大 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 【特别提醒】 在利用p=进行计算时应注意：F表示施加在物体上的压，不一定等于重力，当物体自由静止在水平面上时，F=G；S是指受力面积，即两个物体相互接触的面积，并不一定等于物体的底面积；F的单位是N，S的单位是m2。 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 示例1 如图所示，图钉尖的面积是5×10－8m2，图钉帽的面积是1×10－4m2，木块能承受的最大压强是6×108Pa，手指至少要用________N的力，图钉尖才能进入木块，此时图钉帽处的压强为___________Pa；图钉尖端做得很锋利是为了增大____________。 30 3×105 压强 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 知识点2 产生原因 相互接触的液体之间互相作用发生形变产生压力，就会存在压强 液体的压强 特点 ①液体内部向各个方向都有压强； ②同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小________，压强随之变________； ③不同的液体，产生的压强大小与______________有关，在同一深度，________越大，液体的压强越大 公式 p=_____________________ 科学探究：液体的压强 相等 大 液体的密度 ρgh 密度 1．液体压强 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 连通器 定义 上端开口、底部互相连通的容器叫做连通器 特点 静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总保持在______________上 应用 茶壶、水塔的供水系统、船闸、跨路面两侧的水渠、牲畜自动饮水机等 同一水平面 2.与液体压强相关的应用实例 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 液压机 帕斯 卡定律 加在密闭液体上的压强能够____________地被液体向各个方向传递。这个规律被称为帕斯卡定律 工作原理 两个活塞，与同一容器的液体相接触，施加于小活塞的压强被液体传递给大活塞，大活塞便可以产生一个与其表面面积成______比的力 应用 液压千斤顶 大小不变 正 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 示例2 已知液压千斤顶小活塞面积为2cm2,大活塞面积为800cm2,当用1000N的力作用在小活塞上,能顶起__________N的汽车;某水塔内水面离地面高度为18m,有一离地面0.5m高的水龙头坏了往地上喷水,水龙头出水口的横截面积为2cm2 ,要堵住水龙头出水口最小要_____________N的力。(ρ水=1.0X103 kg/m3 ,g取10N/ kg) 4×105 35 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（HK） 知识点3 定义 空气内部各个方向都存在的压强称为大气压强,简称大气压或气压 验证实验 历史上 _______________实验 生活中 瓶吞鸡蛋、覆杯实验、小试管爬升实验等 应用 活塞式抽水机、离心式水泵、吸盘式挂钩、用吸管吸饮料等