模型02 分泌蛋白与生物膜系统解题模型-【大鹏生物】高考生物复习解题模型

5 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 模型 2 分泌蛋白与生物膜系统解题模型 【母题 1】用 35S 标记一定量的氨基酸，研究胰岛素的合成和分泌过程。测得与之密切相关的三种细胞器上 放射性强度的变化曲线，如下图所示。下列叙述不正确的是（ ）。 A. 图中 a 曲线对应的细胞器是核糖体 B. 图中 b、c 属于细胞中的生物膜系统 C. 图中 a、b、c 都具有蛋白质加工功能 D. 进入细胞和被细胞排出都要通过细胞膜完成 【母题 2】用含 15N 标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白有关的膜 结构的膜面积变化曲线如图甲所示，相关的一些具膜细胞结构上放射性强度变化的曲线如图乙所示。下列 有关叙述错误的是（ ）。 A. a 和 d 是相同结构 B. b 和 f 是相同结构 C. c 和 e 是相同结构 D. a 和 e 是相同结构 【母题 3】叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是（ ）。 A. O2 的产生 B. H2O 的生成 C. [H]的消耗 D. ATP 的合成 【母题 4】细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中 4 种生物膜上发生的化学变 化示意图，相关叙述不正确的是（ ）。 A. ②与抗体的加工有关 6 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 B. 破坏根尖分生区的①，将会形成多核细胞 C. ③是叶绿体内膜 D. ④中蛋白质的含量较多 7 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 【模型总结】 1.与分泌蛋白有关的模式图、曲线图、柱形图的分析： A B C D （1）A、B 两图都是模式图，A 图表示的是细胞的局部结构，B 图表示的是完整细胞。二者的共性是考查 细胞结构的识别，并清楚它们在分泌蛋白形成和分泌过程中的分工及作用。两图均可表示消化酶、抗体、 蛋白质类激素、血浆蛋白等分泌蛋白的形成和分泌过程。 （2）C 图表示用放射性元素标记某种氨基酸后追踪放射性元素在细胞中随时间变化的分布情况。依据放射 性元素在不同细胞结构中出现的先后顺序，推断曲线代表的细胞结构名称。 （3）D 图表示三种具有膜结构生物的膜面积在分泌蛋白形成和分泌过程中的变化情况。该图在反映膜成分 更新的同时，可根据膜面积的变化情况，推断具膜结构的名称，进而推断它们在分泌蛋白形成过程中的作 用。 2.有关蛋白质合成和分泌问题的“关键词陷阱” （1）看清所问的是“结构”还是“细胞器”：细胞膜不属于细胞器，因此问“细胞器”时应不包括细胞膜。 （2）看清所问的是“结构”还是“膜结构”、“细胞器”还是“具膜细胞器”：核糖体不具有膜结构，因此 问“膜结构”“具膜细胞器”时应不包括核糖体和中心体。 （3）看清所问结构是“相关”还是“直接相关”；线粒体为蛋白质合成和分泌提供能量，但并不直接参与 蛋白质的合成和分泌，因此问“直接相关”时应不包括线粒体。 3.生物膜系统的结构和功能 （1）生物膜系统的结构: （2）生物膜系统的功能: 8 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 【模型应用 1】用 35S 标记一定量的氨基酸，用来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网和高尔 基体上放射性强度的变化曲线（下图甲），以及在此过程中，高尔基体、内质网和细胞膜膜面积的变化曲 线（下图乙）。下列分析中，不正确的是（ ）。 A. 图甲中的 a、b、c 曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体 B. 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体 C. 图乙中的 A、B、C 三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 D. 35S 在细胞各个结构间移动的先后顺序是：核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜 【模型应用 2】甲状腺细胞可以利用氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞 外。其过程如图所示。图中 a、b、c 表示生理过程，①-⑦表示细胞结构名称。下列叙述错误的是（ ）。 A. 甲图中 b 表示脱水缩合，产生的水中的氧来自氨基酸的—COOH，完成该过程的场所是乙图中的① B. 乙图所示过程中产生囊泡的结构有②③ C. 与甲图中过程有直接关系的细胞