模型20 生物变异类型解题模型-【大鹏生物】高考生物复习解题模型

88 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 模型 20 生物变异类型解题模型 【母题 1】如图中不属于染色体结构变异的是（ ）。 【母题 2】生物体中染色体上的等位基因部位可以进行配对联会，非等位基因部位不能配对。某二倍体生 物体细胞中分别出现如图①~④系列状况，则对图示的解释正确的是（ ）。 A. ①为基因突变，②为倒位 B. ③可能是重复，④为染色体组加倍 C. ①为易位，③可能是缺失 D. ②为基因突变，④为染色体结构变异 【母题 3】在某基因型为 aa 的二倍体水稻根尖中，发现一个如图所示的细胞（图中 I、Ⅱ表示该细胞中部 分染色体，其他染色体均正常），以下分析合理的是（ ）。 A.A 基因产生的原因可能是发生了交叉互换 B.该细胞一定发生染色体变异，一定没有发生基因自由组合 C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接观察到 D.该细胞的Ⅱ号染色体有 3 条，故该细胞中含有三个染色体组 【母题 4】某一雌性果蝇 X 染色体组成如图，有一隐性致死基因 g 位于甲图中的 a 染色体上的某处，但不 知其确切位置，经杂交后，统计此雌果蝇产下的 1000 个雄性子代，其表现型如表（为简单起见，只考虑 一次交叉互换）。下列叙述错误的是（ ）。 表现型 abcdef abcdeF abcdEF abcDEF ABCdef ABcdef Abcdef 数量（个） 750 60 20 30 70 40 30 A.根据所给数据分析，g 基因位于 C、D 之间 B.交叉互换发生在非姐妹染色单体之间，属于染色体变异 C.图甲所示的基因中，最容易发生交叉互换的位置在 C 基因之后 D.在不考虑交叉互换的情况下，该雌果蝇与某雄果蝇杂交，子代雌雄比例为 2:1 89 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 【模型总结】 1.基因突变和基因重组的辨析方法 （1）根据细胞的基因型： 若正常细胞是纯合子，如 BB，则姐妹染色单体上出现基因 b 的原因是基因突变； 若正常细胞是杂合子，如 Bb，则两条姐妹染色单体上基因不同的原因是基因突变或基因重组（发生 了交叉互换）。 （2）根据细胞分裂方式： 若在有丝分裂过程中出现姐妹染色单体上的基因不同，则为基因突变的结果； 若在减数分裂过程中出现姐妹染色单体上的基因不同，则可能是基因突变或交叉互换的结果。 （3）根据细胞分裂图像： 若是在有丝分裂后期的图像中出现两条子染色体上的两个基因不同，则为基因突变的结果； 若是在减数第二次分裂后期的图像中出现两条子染色体（同为白色或黑色）上的两个基因不同则为基 因突变的结果； 若是在减数第二次分裂后期的图像中出现两条子染色体（颜色不同）则为交叉互换的结果； 2.染色体的易位与交叉互换的辨析方法 染色体的易位与交叉互换一直是部分考生易混淆的知识点，我们可以借助图形来加以区分： （1）发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间，属于基因重组。 90 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 发生于非同源染色体之间，属于染色体结构变异中的易位。 （2）在光学显微镜下观察由图甲和图乙所示染色体行为引起的变异时，需要注意的是，基因重组是无法直 接观察到的，而染色体易位可以直接观察到。 3.基因突变与染色体结构变异的辨析方法 涉及基因（或 DNA）、碱基、染色体三者的变化时，判断变异类型关键看基因的数目和位置： （1）若染色体上个别基因减少，则为染色体结构变异中的缺失； （2）若染色体上的基因重复出现，则为染色体结构变异中的重复； （3）若基因位置在同一条染色体中发生了变化，则为染色体结构变异中的倒位； （4）若基因位置在非同源染色体间发生了变化，则为染色体结构变异中的易位； （5）若只是染色体上基因内部的碱基对发生了增添、缺失或替换，而基因数目和位置未变则为基因突变。 染色体结构变异在光学显微镜下是可以直接观察到的，基因突变在光学显微镜下是观察不到的。 91 志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 【模型应用 1】以基因型为 AaBb 的植株为材料，培育出基因型为 aabb 个体的过程如下： 上图所示的可遗传变异类型有（ ）。 ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 A.①③ B.②③ C.①② D.