第二章 第二节 声音的特性-2021-2022学年八年级上册物理【练测考】鲁科版(五四制)

第二章 ! 声现象 !!!!!! ! !) !!! 第二节 ! 声音的特性 自主预习练 " 知识点 ! ! 声音的高低%%%音调 !! 音调 $ ! %定义!在物理学中!把声音的 叫做音调" $ " %影响因素! 决定音调的高低"频率高则 音调 !频率低则音调 " 注意!频率越大!音调越高!声音听起来越尖细#频率 越小!音调越低!声音听起来越低沉" "! 频率 $ ! %定义!物理学中用 内振动的次数...频 率来描述振动的快慢" $ " %单位!频率的单位是 !符号是 " #! 超声波#次声波 $ ! %人耳听到声音的频率范围! 93 & 93333CD " $ " %超声波!人们把高于 CD 的声音叫做超 声波" $ # %次声波!人们把低于 CD 的声音叫做次 声波" " 知识点 " ! 声音的强弱%%%响度 !! 定义!物理学中!声音的 叫做响度" "! 影响因素! 是影响声音响度的主要因素!物 体的 越大!响度越大# 越小!响度 越小" #! 此外!响度还与 !!!!!!!!!! 有关!距发声 体越近!响度越大" " 知识点 # ! 声音的品质%%%音色 !! 定义!声音的品质叫做音色" "! 影响因素!不同发声体的 !!!! ' !!!! 不同! 发出声音的音色不同" 说明!不同发声体发出的声音的音色是不同的!因此 我们能根据音色来分辨不同的人'不同的乐器" 基础巩固练 " 知识点 ! ! 声音的高低%%%音调 !! !长春中考"女高音的(高)是指声音的 $ !! % +/ 速度快 ,/ 音色好 -/ 音调高 ./ 响度大 "! !桂林中考"下列关于声音的说法中正确的是 $ !! % +/ (低声细语)中的(低)是指声音的音调低 ,/ (引吭高歌)中的(高)是指声音的音调高 -/ 声源振动的频率越高!发出声音的音调越高 ./ 我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是 因为它们发出声音的响度不同 #! 蝴蝶飞行时能产生每秒振动 8 & 1 次的声波!蜜蜂飞 行时能产生每秒振动 633 & ;33 次的声波"假如你 的眼睛被蒙上!那么有蝴蝶和蜜蜂分别从你头顶附 近飞过!则 $ !! % +/ 蝴蝶'蜜蜂飞过时!都能被发觉 ,/ 蝴蝶'蜜蜂飞过时!都不能被发觉 -/ 蝴蝶飞过时能被发觉!蜜蜂飞过时不能被发觉 ./ 蜜蜂飞过时能被发觉!蝴蝶飞过时不能被发觉 $! 小梦在(探究声音高低与物 体振动快慢的关系)时!将 钢尺的一端伸出桌面!用手 拨动使其上下振动发出声 音"改变钢尺伸出桌面的 !!!! !用相同的力度拨动钢尺!观察钢尺 !!!! 的变化!比较声音音调的变化" %! !东营利津县一模" !0:8 年 9 月!中国海城的动物观 察员观察到大量的蛇和蚯蚓纷纷在寒冷的冬季逃离 温暖的冬眠洞穴!这是由于动物接收到了地震产生 的 !!!! $选填(超声波)或(次声波)%"科学家根 据这一现象首次在人类历史上成功预测了一场大地震" 超声波与次声波在空气中的传播速度 !!!! $选填 (相同)或(不同)%" " 知识点 " ! 声音的强弱%%%响度 &! !湘西中考"(暴风骤雨!雷声大作)!这里的(雷声大 作)指的是声音特性中的 $ !! % +/ 回声 ,/ 音色 -/ 音调 ./ 响度 '! 在金庸的小说+射雕英雄传,中!黄药师和欧阳锋听 到人的长啸声越来越近!从而猜想发声人距他们越 来越近!这是因为 $ !! % +/ 距发声体越近!响度越大 ,/ 距发声体越近!音调越高 -/ 距发声体越近!发声体振幅越小 ./ 距发声体越近!发声体频率越高 (! 如图所示是普通的声学听 诊器!它能将声音集中在胶 管中传播!这样做减少了声 音的 !!!! !增大了声音 的 !!!! !这比直接听人 的(心音)效果好!说明 !!!! 体传声的效果更好" )! 小明要探究(声音的响度和振幅 是否有关)" 实验器材&音叉!橡皮槌!铁架台! 硬泡沫塑料小球!细线等" 操作步骤& $ ! %用细线拴住硬泡沫塑料小球 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ! 八年级上册!物理 "* !!! ! !!!!!! 悬挂在铁架台上" $ 9 %用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后!可以听到较 !!!! 的声音"让音叉一臂的外侧靠近并接触小 球$如图所示%!可以看到小球被音叉弹开一个较小 的角度" $ 6 %以橡皮槌用力敲击音叉!可以听到较 !!!! 的 声音!且让音叉一臂的外侧接触小球"可看到小球 被音叉弹开一个较大的角度" 结论&当声