内容正文:
1 大青树下的小学
一、基础运用
1.给划线字选择正确的读音扬________起(yánɡ yán) 汉________族(hàn hàng)
摔跤________(jiáo jiāo) 坪坝________(bà pà)
打扮________(bàn pàn) 凤________尾竹(fèn fèng)
2.看拼音,写词语。xiān yàn
cū zhuàng
fú zhuāng
dú shū
zǎo chén
鲜________
________壮
________
________书
________
二、基础运用
3.填词练习。
________的服装 ________的小鸟
________的国旗 ________的铜钟
4.我能填。
píng dài hú
________坝 ________表 ________蝶
________果 ________领 二________
________等 爱________ ________水
三、积累运用
《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景,请按顺序排列,加上序号。
( )下课了,大家一起开展活动。
( )早晨,小学生来到学校。
( )上课了,大家一起读课文。
四、阅读理解
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好(hào hǎo)听!这时候,窗外十分(安静 宁静 平静),树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好(hào hǎo)奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(1)选文描写了民族小学的学生________的情景。( )
A.安静和热闹
B.上课和下课
C.窗外和树下
(2)在括号内选择正确的读音和词语。
好________(hào hǎo)听 窗外十分________(安静 宁静 平静)
好________(h