内容正文:
1.3测平均速度——2021-2022学年物理鲁科版(五四制)八年级上册同步课时练习
1.小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的
图象如图所示,则小华从家到学校的平均速度是( )
A.135 m/s
B.168.75 m/s
C.2.25 m/s
D.2.81 m/s
2.如图所示,是小海测量小车从斜面顶端滑到底端过程的上半程、下半程和全程的平均速度的实验装置,则下列说法不正确的是( )
A.小车下滑过程在做变速运动
B.测量下半程平均速度时要让小车从中点处静止滑下
C.为了延长小车在斜面上的运动时间,可以减小斜面的倾斜程度
D.实验时小车过了中点才停止计时,将会导致所测上半程平均速度偏小
3.如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动。下列关于小车通过前半段路程
、后半段路程
和全程s的平均速度的判断,正确的是( )
A.小车通过
的平均速度最大
B.小车通过
的平均速度最大
C.小车通过
的平均速度大于通过s的平均速度
D.小车通过
的平均速度小于通过s的平均速度
4.区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段(一般为15千米左右)的两端设置自动抓拍系统,记录车辆通过两端的时间,利用“速度=距离/时间”公式,计算出车辆在该区间内的平均车速。如图为区间测速的长度和限速的标志,某一驾驶员驾驶汽车通过这段测速段的时间为8 min,则该车的平均速度为_______km/h,则判定该车_______(选填“是”或“没有”)存在超速行为。
5.一个小球从斜面滚下,用闪频照相机每隔0.1 s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示,则小球从A点运动到D点用时_____s,平均速度为_____m/s,小球整个运动过程中速度越来越_____。测平均速度的原理是_____。
6.小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为1 s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。
(1)不可能做匀速直线运动的是小球______(选填“A”或“B”);
(2)小球A和B在第1 s至第6 s这段时间间隔内的平均速度应为:
______
(选填“=”“>”或“<”)。
7.在“测量小车运动的平均速度”的实验中,实验装置如图,让小车从斜面的A点由
静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)这个实验的实验原理是__________________ 。
(2)若测得时间
,
,则BC段的平均速度
_________cm/s。
(3)在测量小车运动时间时,如果小车过了A点才开始计时,则会使得AC段的平均速度偏
_________(选填“大”或“小”)。
8.如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是_________cm,全程的平均速度是________cm/s.
9.为了探究小车在斜面上的运动情况,小明用如图所示的装置分别测量了小车运动全程、上半段及下半段的平均速度.
(1)实验中需用到的测量仪器有刻度尺、_______.
(2)将长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度较_______(选填“大”或“小”)的斜面,目的是______________.
(3)小明按如下步骤进行实验:
①把小车放在斜面顶端,记录该位置为A,金属片固定在斜面底端,测出车头到金属片的距离
和小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间
;
②将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面顶端A处,测出车头到金属片的距离
和小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间
;
③将测量数据代入公式_______,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度
和小车通过斜面上半段的平均速度
;
④计算小车通过斜面下半段的平均速度
_______(用
表示).
(4)若在上述步骤②中,小明释放小车时轻推了一下小车,其他操作均正确,对
的测量结果的影响是_______.
10.某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等,研究“斜面上运动的物体,运动路程和通过这段路程所用时间的关系”,如图甲所示。在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺,刻度为0的位置在上方,并将该位置作为释放小车的位置。打开录像机的录像功能,并面向刻度尺录像,让小车由静止滑下,滑到底端停止录像。通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置。
(1)视频显示,小车从0刻度处运动到0.20 m刻度处,用时1 s,该过程小车的平均速度是______m/s。
(2)通过视频查找出小车5次的位置,小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如表所示,表中第三行数据为对应时间的平方。
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