浙江省绍兴市上虞区语文六年级第二学期期末质量监测 2020-2021学年（人教部编版，含答案，含答题卡）

上虞区2020学年第二学期小学六年级质量监测 语文·试题卷 温馨提示： 1.满分100+20分。考试时间90分钟。 2.答案须写在答题纸规定区域内的相应位置上，写在试卷上、草稿纸上均无效。 一、选择题（12分） 1.下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（ ▲ ） A.石蕊（xīn） 头涔涔（cén） 万象更新（ɡēnɡ） B.栅栏（zhà） 白云观（ɡuàn） 翻箱倒柜（dǎo） C.焚烧（fénɡ） 被难日（nàn） 重见天日（chónɡ） D.徘徊（huái） 一大匙（chí） 雨雪霏霏（yǔ） 2.下列各项中，加点字的意思完全相同的一项是（ ▲ ） A.见微知著 著书立说 B.蜂拥而至 一心以为有鸿鹄将至 C.一丝不苟 苟利于民，不必古法 D.为是其智弗若与 孰为汝多知乎 3.下列各项中，诗句、传统节日和习俗搭配有误的一项是（ ▲ ） A.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家——寒食节——不能生火做饭 B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——重阳节——登高、插茱萸 C.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村——端午节——食粽、赛龙舟 D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——中秋节——赏月、吃月饼 4.下列句子中，表达方式与其他三句不同的一项是（ ▲ ） A.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 B.我摘下一颗杨梅就往嘴里送，哎呦喂，酸得我的牙都快掉了。 C.时间仿佛离了弦的箭，一去不复返了。 D.校园里寂静无人时，我像做贼一样溜到报栏前，傻乎乎地笑着。 5.下列关于口语交际的说法中，不正确的一项是（ ▲ ） A.即兴发言不能打草稿，但要打腹稿。 B.组织辩论需要选择有分歧的话题。 C.辩论时要清楚表达自己的观点，对方讲什么，不重要。 D.辩论时，虽然是双方较量，唇枪舌剑，但也要注意用语文明。 6. 制作成长纪念册时，小静采用“栏目式”进行分类整理，已有的栏目名称为： 最后一栏，她打算放入自己在演奏钢琴、主持节目时的照片，以及自己的书法获奖作品。请为她选择一个最适合的栏目名称。（ ▲ ) A.才艺集锦 B.多彩生活 C.我的特长 D.艺术万花筒 二、书写展示（8分） 7.答题卡要求卷面整洁，字体端正。（3分） 8.观察下面的字，再照着写一写。请用楷体或行楷规范抄写，注意格式规范。（5分） 三、积累运用（20分） 9.读句子，根据拼音写词语。（10分） 还记得刚入学的你们，是多么天真yòu zhì（ ▲ ）：喜欢到cǎo cónɡ（ ▲ ）里去捉xī shuài（ ▲ ），喜欢把各色的bō li（ ▲ ）弹珠收藏，小脑袋里总是冒出许多bù kě sī yì（ ▲ ）的línɡ ɡǎn（ ▲ ）……而今，这màn chánɡ（ ▲ ）的六年时光即将逝去。告别童年，你们无需tàn xī（ ▲ ），迎接未来，你们信心满怀。向着新的mù biāo（ ▲ ）出发吧，追风的少年！ 10.按课文内容填空。（10分） 【名句积累】⑴◎何当金络脑， ▲ 。 ◎粉身碎骨浑不怕， ▲ 。 ◎ ▲ ，任尔东西南北风。 这三首古诗都是（ ▲ ）（①送别诗 ②咏物诗 ③思乡诗）。（请填入序号） 三位诗人分别通过咏叹 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ，表达了自己的人生志向。 【名著阅读】⑵卡尔维诺认为，《 ▲ 》无疑是一部值得逐字逐行重读的经典小说。 ⑶《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家 ▲ 。这部作品中令你印象深刻的故事情节是 ▲ ，在你心目中，汤姆·索亚是个 ▲ 的孩子。阅读这样人物较多的名著，我们可以采用画 ▲ 的方法，先理清人物之间的关系。 四、阅读理解（30分） （一）课内阅读（10分） ①“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 ②这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 ③“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。 ④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果