第7天 第十二章 第1课时 杠杆（课件PPT）-【学期总复习】2022暑假八年级下册初二物理复习15天(初二升初三衔接)(人教版)

第七天 第十二章 简单机械 第1课时　 杠杆 上一页 下一页 返回导航 思维导图 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 期末知识点梳理 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 知识点 1、杠杆 (1)定义：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。 (2)杠杆的五要素： ①________(O)：使杠杆绕着转动的固定点； ②________(F1)：使杠杆转动的力； ③________(F2)：阻碍杠杆转动的力； ④________(l1)：从支点O到动力F1作用线的距离； ⑤________(l2)：从支点O到阻力F2作用线的距离。 (3)平衡条件：___________________________________，即F1l1=F2l2。 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 计 算 题 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 【特别提醒】 (1)力臂是“点”到“直线”的距离(即垂线段的长度),不是支点到力的作用点的距离。作用线是通过力的作用点沿力的方向所画的直线;某个力作用在杠杆上,若作用点不变,但力的方向改变，则力臂一般要改变;若力的作用线过支点，则它的力臂为零。 (2)杠杆是否平衡不是取决于动力和阻力的大小关系,而是取决于动力X动力臂(F1l1)和阻力X阻力臂(F2l2)的大小关系。 计 算 题 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 知识点 2．杠杆的分类 类型 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 示意图       力臂 l1______l2 l1______l2 l1______l2 力 F1______F2 F1______F2 F1______F2 特点 ____________________ ___________________ ______________________ 应用 撬棒、钢丝钳、铡刀等 筷子、镊子 钓鱼竿等 天平、定滑轮等 ＞ ＜ ＝ ＜ ＞ ＝ 省力、费距离 费力、省距离 既不省力也不省距离 计 算 题 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 示例 如图所示是用螺丝刀撬骑马钉的情景，螺丝刀可看成一根杠杆，它是一个________杠杆。若用力往下撬时，其支点位于图中的________点；若用力往上撬时，其支点位于图中的________点，且后者比前者________(选填“省力”或“费力”)些。 C 省力 A 省力 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 期末考法点拨 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 焦点1 ☞典例1　如图所示是一工人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个________杠杆。若作用于车把上的动力F始终与车把垂直，则在慢慢抬起的过程中，阻力臂________(选填“变大”“变小”或“不变”，下空同)，动力F________。若动力臂是阻力臂的4倍，货物和车总重G为800N，则抬起车把的力为________N。 杠杆类型的判断及平衡条件的应用(重点、易错点) 省力 变小 变小 200 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 【分析】 (1)由力臂的定义作出阻力臂和动力臂，根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆的类型； (2)先根据杠杆位置的变化判断阻力、阻力臂、动力臂的变化，然后根据杠杆的平衡条件可知动力F的变化；(3)知道动力臂和阻力臂的大小关系、阻力的大小，利用杠杆的平衡条件计算动力的大小。 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 1．如图所示，独轮车车身及车上物品总重力G为300N，O点为车轴。将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为________N。独轮车属于________(选填“省力”或“费力”)杠杆。若想使图中的力F变小，则可以将物品向________(选填“A”或“O”)端移动一些。 90 省力 O 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 焦点2 杠杆作图(重点) 杠杆最小力作图技巧： ①定点：在杠杆上找距支点最远的点作为动力作用点； ②连线：连接动力作用点与支点，该线段长就是最大动力臂； ③定向：根据动力和阻力使杠杆转动的方向相反，确定动力的方向； ④画力：过动力作用点作该方向上与支点连线的垂线(标垂足)，并标上字母。 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 焦点2 ☞典例2　如图所示是用钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，请分别画出F1、F2的力臂l1和l2。 杠杆作图(重点) 上一页 下一页 返回导航 8年级 · 物理（RJ） 【分析】 　掌握力臂的概念，即支点到力