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2021-2022学年北师大版数学四年级上册精选新题汇编训练
第二单元 线与角
第4、5课时 旋转与角及角的度量
一.选择题
1.(2020秋•亭湖区期末)如图中,∠1等于( )度。
A.10
B.15
C.20
【思路引导】一副三角尺,其中一个三角尺里面较大的锐角(也就是∠1和∠2的和)是60°,另一副里面较大的锐角(也就是∠2)是45°,用60°减去45°即可。
【完整解答】解:60°﹣45°=15°
故选:B。
2.(2020秋•徐汇区期末)下面各个角中,可以用一副三角尺直接画出来的是( )
A.35°
B.135°
C.65°
D.95°
【思路引导】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,
可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°.据此解答.
【完整解答】解;可以用一副三角尺直接画出来的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°,
所以在这几个角中,135°角可以直接用一副三角尺画出.
故选:B.
3.(2018秋•江都区期末)如图中,∠1等于多少度?
A.15°
B.45°
C.60°
【思路引导】由题意得:∠1是两个三角板上60度角和45度角的差.据此解答即可.
【完整解答】解:∠1=60°﹣45°=15°.
故选:A.
4.(2020秋•顺德区期末)图中五角星中∠1的度数大约是( )
A.65°
B.90°
C.108°
D.180°
【思路引导】通过观察,∠1是一个钝角,首先排除65°(锐角)、90°(直角)、180°(平角),剩下的只有108°,然后用量角器度量∠1的度数是108°(把量角器的中心与角的顶点重合,0度刻度线与角的一边重合,角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数)。
【完整解答】解:如图
五角星中∠1的度数大约是108°。
故选:C。
5.(2021•江都区模拟)7时,钟面上的时针和分针所成的角是( )
A.直角
B.钝角
C.锐角
【思路引导】7时,钟面上的时针指向7,分针指向12,它们之间的格子数是25个,每个格子对应的圆心角是360÷60度.求出它们之间的度数,再根据角的分类进行选择.
【完整解答】解:360÷60×25,
=6×25,
=150(度),
大于90度小于180度的角是钝角,所以150度的角是钝角.
故选:B.
二.填空题
6.(2020秋•徐汇区期末)平角的一半是 直 角,周角的一半是 平 角。
【思路引导】根据直角、平角和周角的含义解答:等于90°的角是直角;等于180°的角是平角;等于360°的角是周角。
【完整解答】解:360°÷2=180°,180°的角是平角;
180°÷2=90°,90°的角是直角;
所以平角的一半是直角,周角的一半是平角。
故答案为:直,平。
7.从3:00走到4:00,分针转过 360 °,时针转过 30 °,从3:00走到3:20,分针转动了 120 °,钟面上秒针旋转一周,那么分针旋转的角度是 6 °。
【思路引导】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆周角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的圆周角是30°,时针从3:00到4:00,分针旋转了一圈,是360°;时针旋转了1个30°,即30°;从3:00到3:20,分针在钟面上旋转了4个30°,是120度;钟面上秒针旋转一周,那么分针走一个小格,分针旋转的角度是360÷60=6°;由此解答即可。
【完整解答】解:从3:00走到4:00,分针转过360°,时针转过30°,从3:00走到3:20,分针转动了120°,钟面上秒针旋转一周,那么分针旋转的角度是6°。
故答案为:360,30,180,6。
8.8:50时时针与分针所夹角度是 35° 。
【思路引导】首先分析时钟上1小格是几度,然后分析时针跟分针的夹角有多少格,据此即可解答。
【完整解答】解:时钟上面1小格是=6度,8点50分的时针是8跟9之间走过了,
分针的位置在10上面,因此时针跟分针的夹角有5+()×5=格,
因此度数为=35度。
故答案为:35°。
9.(2021春•两江新区期末)灵灵从家出发去图书馆,13时出发,13时20分准时到达。这段时间里钟面上分针绕中心点旋转了 120 度。
【思路引导】钟面被12个数字平均分成了12份,每个大格是5分钟,一个周角是360度,被平均分成12份,每份就是30度;先求出从13时到13时20分分针走了几个大格,再