第04讲 议论文之词句段理解及作用【知识梳理+对点训练】-2022年中考语文现代文阅读黄金考点20讲

第04讲 议论文之词句段理解及作用知识梳理+对点训练 【学习目标】 1.能够理解议论文中词语和句子的含义 2.能够掌握议论文句段的作用 3.了解议论文语言的特点 【知识精讲】 · 议论文词句含义理解 1.词语在文中的含义 解释文中词语的含义，主要考查对词语的语境义、指代义和比喻义等的考察，注意词性和上下文。 答题技法 ①找到词语所在句子，结合语境联系上下文分析，注意词性，可以采用替换法，词性保持一致。 ②指代性的词语或短语（这样、这些、如此等），按照就近原则进行筛选，必要时进行适当删减整合。 ③如果有比喻的修辞手法，先回答本义，再解释比喻义（填空题除外）。 2.句子在文中的含义 句子在文中的含义，一般是具有深层含义或者特殊词语的句子，可以结合该段的观点来思考。 答题技法 ①找句子中的关键词来理解 ②用自己的话来组织语言。 【思维导图】 · 常考题型 （1）填空题：填写文中词语“××”的意思（词语、短语、成语等） （2）括简答文中某句的含义； （3）如何理解文中某句话。 3．议论文特殊句段的作用（含标题） · 开头段的作用 （1）开门见山，提出论点。 这种方法在议论文中最常见，它不需任何修饰和导入，直接提出文章的论点，使文章更显精练、简洁。如《谈骨气》开篇即提出“我们中国人是有骨气的”这一论点。 （2）引述名言警句，作为论点。 这种议论文的开头，让人眼前一亮，感觉新颖，而又深深信服。例如：《人的高贵在于灵魂》一文先引用名言，然后加以阐释，引出论点。 （3）讲述故事，引出论点。 开篇讲述一个跌宕起伏的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题。 （4）摆出生活现象，引出论点。 文章开头先列举日常生活中一些现象，然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际，议论更有针对性，也更有的放矢。 （5）运用比喻，引出论点。 在文章的开头，运用一个或一组比喻，通过比喻的意思引出文章的中心论点。 · 中心论点是怎样提出的？ ①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点； ③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 文句、文段结构上的作用（下面句子（或语段）在全文中起什么作用？） A、总领全（下）文，引出下文； B、总结上（全）文； C、承上启下（过渡）。 作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体回答。 如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的两个具体答题规范格式的例子使用或变通使用： ①开头通过写 的事例，提出中心论点 。（或引出 的论题） ②开头通过引用名言，提出中心论点 （或引出 的论题）。 ③开头通过引用名人趣事（或 的奇闻趣事），提出中心论点 （或引出 的论题），引起读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味性。 【思维导图】 · 常考题型 1.某段画线句能否去掉？为什么？ 2.有人认为文章的某段完全没必要写/可以删去，请就此谈谈你的看法。 3.请从语言表现力的角度，分析某段的作用。 · 议论文语言 1.议论文语言的特点： 准确严谨：严谨、周密、科学；定语、状语等修饰成分使用恰当 通俗易懂：口语化，俏皮有趣、深入浅出、帮助读者轻松理解论点 生动形象：比喻、拟人；语言轻松活泼、幽默风趣,具有趣味性 鲜明：表述明确，态度鲜明，爱憎分明 概括：叙事较笼统，语言简明扼要 2.语言特点赏析要点： 审清题意,分析题干要求,把握题干中词语本身的词性与含义。根据词语所在的句子及上下文内容,结合句子中所使用的一些特殊的表现手法,分析词语的作用。 思路分析：议论文语言,可从准确性和生动形象性两方面分析。 （1）准确性则结合语境具体分析。从词语的本义着手,明确其在时间、范围修饰等方面的限制,这些词一般以副词和形容词居多,然后再结合议论文语言严谨、生动、简明、准确的特点和文章内容概括总结。 （2）生动形象性则结合词语的本义和语境义作答。若使用修辞方法,则可从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩,并结合文章内容说明这种修辞的作用。有时词语的语境义即为词语的作用。 答题技法 （1）（不能删去。）词语在句子（文章）中的限制性作用+总结（词语体现了议论文语言的严密性/生动性）。 （2）（不能删去。）解释词语意义（本义、语境义）+运用的修辞,生动形象地论证了……观点。 · 常考题型 1.第⑥段画线句中加点的词语能否去掉？为什么？ 2.揣摩第……段画线句子,品析这句话的语言表达效果。 3.说说第……段画线句子中加点词语有何作用。