第12课 辽宋夏金元的文化-【高分必背】2021-2022学年高一历史记诵笔记(中外历史纲要上 )

2021-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 632 KB
发布时间 2021-07-31
更新时间 2023-04-09
作者 无极索,太极东
品牌系列 -
审核时间 2021-07-31
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立 与元朝的统一 第12课 辽宋夏金元的文化 【时空坐标】 【思维导图】 【知识梳理】 知识点一 儒学的复兴 1.背景:从三国到五代,以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教。 2.兴起:从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动。 3.目的 (1)挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为现实服务。 (2)充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观的作用。 4.代表人物:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。 5.主要思想:理学是包括宇宙观、人生观、认识论、方法论在内的一套理论体系。基本内容为: 宇宙观 人生观 方法论 哲学范畴 认为“理”即“天理”,是自然界和社会的根本原则 人生的目标是“存天理,灭人欲”,通过道德修养克服过度的欲望,达到“圣人”的精神境界 “格物致知”,认为只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,达到对普遍天理的认识 客观唯心主义倾向 6.理学的影响 (1)“四书”成为先于“五经”的儒家基础读物。 (2)从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。 知识点二 文学艺术 1.宋词 (1)产生:唐朝后期出现的一种新诗体——词,到宋朝进入鼎盛时期。 (2)背景:两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词。 (3)特点:句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式。 (4)代表:豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照成就最突出。 2.元曲 构成 散曲 杂剧 特点 比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要 将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,来表达一个完整的故事情节 代表 关汉卿、王实甫等 地位 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟 3.话本:宋元城市中,说书演出非常盛行。说书底本即话本,实质是早期的白话小说。 4.书法:宋元两朝,书法名家辈出,与唐朝相比更加追求个性,不拘法度。 5.绘画 (1)以山水画最为突出,不强调写实,注重意境和笔墨情趣。 (2)花鸟画、人物画水平也很高。 知识点三 科技 1.印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟 (1)概况 ①印刷术:雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。 ②火药:被大量制造并用于军事,由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器和管形射击火器。 ③指南针:用人工磁化的方法造出了指南针,并且广泛应用于航海。 (2)地位:三大发明为人类文明的进步作出了重要的贡献。 2.其他成就 科学家 朝代 领域 成就 沈括 北宋 — 所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果 郭守敬 元朝 天文 历法 ①设计和监制多种天文观测仪器,主持全国范围的天文测量 ②编定新的历法《授时历》,其中测定的数据在当时世界上处于领先地位 王祯 元朝 农学 编撰的《农书》集北方和南方的农业技术于一体,其中关于农业工具的记载尤为丰富 知识点四 少数民族文字 1.辽、金与西夏 (1)辽:先后创制契丹大字、小字,用以刻石立碑,还进行文学创作。 (2)金:创制了女真文字,在科举中开设女真进士科,用女真文字答题。 (3)西夏:西夏文通过出土文献大量保存下来,包括佛经、法律、字典,以及从汉文翻译过来的经史著作。 2.成吉思汗统一草原各部后 (1)文字:命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语,形成畏兀体蒙古文。 (2)功能及流传:这套文字被用于修史,其中一部分内容的汉语译本流传至今,称为《蒙古秘史》。作为游牧民族自己撰写的历史,它在史学史上具有特殊价值。 3.忽必烈即位后 (1)创字:委派藏传佛教高僧八思巴改制藏文字母,创造出一套拼音符号,用以拼写蒙古语,也用来广泛拼写汉语等多民族语言。 (2)地位:是汉语拼音化的最早尝试。 【重难探析】 一、宋元科技文化的发展折射出的时代特征 1.科技上 宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明发展成熟并广泛使用的时期,更是外传西方的重要时期,反映了宋元社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣。正是社会生产发展的需要推动了科技的进步。 2.思想上 理学出现,标志着儒家思想的成熟。理学是为了适应封建中央集权制的强化而出现的,实质是反映了封建社会中后期君主专制的进一步强化。 3.文学上 (1)词成为宋朝主要的文学体裁。一方面,宋代民族政权并立,国家分裂,文人多用词抒发对山河破碎、国家分裂的悲愤之情,故宋词多反映了南北分裂的史实,如辛弃疾的词;另一方面,宋代商品经济发展,市民阶层扩大,使词的文学特征更加适应市民生活的需要。 (2)元曲成为主要的文学形式,反映了元代少数民族入主中原,实行民族分化政策,民族矛盾和阶级矛盾尖锐,统治异常黑暗的时代特征,如关汉卿借《窦

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