内容正文:
怀宁县2020-2021学年度第二学期期末教学质量检测
统编版小学五年级语文试卷
1. 请在田字格中正确、工整地书写下面这句诗,并记在心里。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
2. 看拼音,写词语。
huī huáng duàn liàn cí xiáng hóu lóng cù yōng
3. 按查字典要求填空。
“庸”用音序查字法应先查音序________;用部首查字法应先查________,再查________画。“庸”在字典里的解释有:①平常,不高明的;②用;③岂,怎么。“庸可弃乎?”的“庸”应选第________种解释;“平庸”的“庸”应选第________种解释;“毋庸置疑”的“庸”应选第________种解释。
4. 把下列词语补充完整,再完成练习。
①养( )处优 ②神( )妙算 ③跃跃( )( )
④心( )胆战 ⑤汗如( )下 ⑥龇牙( )( )
1.可以用词语②形容的四大名著中的人物________。
2.和词语③结构相同的词语还有________。
3.上面的词语中,与“坦然自若”意思相反的词语是________________。(填序号)
4.词语⑤运用了________的修辞手法,这样的词语还有________。
5. 给下列句子选择恰当的修辞手法。
A.拟人 B.排比 C.夸张 D.反问
1.那石猴与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。( )
2.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。( )
3.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。( )
4.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?( )
6. 按要求写句子。
1.一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
__________________________________________________
2.天气真热。(用生动的语言描述天气热的情景)
__________________________________________________
3.全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。(修改病句)
__________________________________________________
4.根据“温和”不同的意思分别写句子。
①(形容气候)__________________________________________________
②(形容性格)__________________________________________________
7. 根据课文内容填空。
1.本学期,我们在课文中结识了许多新朋友,有________的刘伯承,________的刷子李,________的祥子,________的杨氏之子……他们性格鲜明,这都归功于作者刻画人物时运用了________、________、________、________等细节描写。
2.本学期,我积累了许多优美的古诗文:读《村晚》中的“________________,________________”,我体会到了牧童的无忧无虑、悠闲自在;读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“________________,________________”,我感受到了诗人目送友人离去时的不舍;读《乡村四月》中的“________________,________________”,我感受到农民劳动的繁忙与紧张;读《从军行》中的“________________,________________”,我感受到战士们誓死保卫祖国的决心。
3.丁丁热心帮助残疾人,妈妈欣慰地说:“________________,仁之端也”警察严肃地告诫罪犯:“________________,必自毙”
4.每个地方都有自己特有标志。法国有________,埃及有________,威尼斯有其独特的________,中国有________。很多省市也有别具一格的地方,如一提到安徽就想到________,说到怀宁,就想到了________。
阅读短文,完成练习。
课内阅读
水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚