第六单元：发挥联想与想象 2021-2022学年七年级语文上册同步单元作文教学设计

本单元的作文题 三、以“假如我……”为题（把题目补充完整，如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”等），写一篇想象作文。不少于500字。写出初稿后，要认真修改。 写作指导： 1．这是一篇典型的想象作文。联想和想象既要大胆，又要合理，既要高于现实，又不能脱离现实。 2．可以运用夸张的手法。写作中，我们可以将某个人物或某件事物的特点进行夸张，看看会有什么特别的事情发生。我们还可以将自己进行“夸大”或“缩小”夸张，看看寻常生活会发生什么变化；甚至设想自己发生了“变形”，让自己进入有别于人类社会的世界去冒险。 3．我们可以借鉴自己熟悉的童话或神话故事，对其故事情节进行改造， 【佳作展示】 假如我可以这样过初三 我们用青春，我们用奋斗谱写了初三的乐章。 ——题记 坐在书桌前，翻开日记本，看到上面用钢笔工工整整地写着：假如可以这样过初三。 操场上，艳阳高照，大汗淋漓的我们不再轻言放弃，而是坚持下去；不再随心所欲，而是听从老师的话语；不再打打闹闹，而是变得更加成熟……我们将迈着坚定的步伐，在人生这条长长的跑道上，奋力前行，即使会摔倒，会受伤，也要笑着说：“我能行。” 来到教学楼的走廊中，原本嬉闹的场景变成了我们排队背书的有序，变成了我们内心对学习的热爱，对知识的渴望。每一个人的神情都是那么的专注，老师也无需再去催学生背书，因为我们都在努力着，努力在初三这个世界里奔跑。 进入教室，原本静悄悄的课堂变成了一场辩论会。老师提出问题，学生有不同的观点。我们将开动脑筋，在脑海中完善自己的语言，把它最好、最完整的那一面呈现给自己，呈现给大家，呈现给我们的初三。 回到家中，我们不再是玩手机，看电视，不再放纵自己，而是奋起直追，拿起手中的笔，将全世界放在笔尖上，沉浸在自己的世界里。我们将用我们的奋斗，我们的努力书写下一个无愧于初三、无愧于青春的人生华章！ 初三的我们将在每个夜晚奋战，忘记曾经的习惯与美好。白天，头脑飞速地运转。在初三，我们将留下青春的足迹，成长的经历；也是在初三，我们无愧于青春，无愧于岁月的赋予。 阳光透过窗户，洒在日记本上，初三二字格外地发光，格外地耀眼…… 【点评】素材鲜活，主题深刻。行文围绕初三学生常见的日常生活组织材料，给读者以共鸣。小作者在行文中，通过描述想象的初三生活，告诚自己要无愧于初三、无愧于青春。 结构精巧，构思独特。小作者选取了操场上、教学楼的走廊中、教室里、家中等几个地点的生活片段展开描述,使文章结构精巧。同时,小作者以日记为载体,描述了想象的初三生活，结尾回到现实,其心境发生变化,构思独特,读来意味深长。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $ 乘联想快车 展想象之翼 ——七年级上册第六单元“发挥联想和想象”写作指导 【名作引路】 圆圆的肥皂泡（节 选） 刘慈欣 今天的天空万里无云，蓝得清澈，这种天气在这一地区是很少见的。空中传来引擎的轰鸣声，市长看到有一架飞机在城市上空缓缓地盘旋，在蓝天的背景上很醒目。 “爸爸，我在飞机上呢！”圆圆在电话里喊道。 这是一架老式双翼螺旋桨飞机，在空中像一只懒洋洋的大鸟。时光瞬间闪回，一种熟悉的感觉闪电般出现，市长浑身颤抖了一下，二十多年前他也这样过，那时女儿问他是不是冷了。 “圆圆，你……干什么？” “要送礼物啦爸爸，注意飞机下面！” 市长刚才就发现，飞机机腹下面吊着一个大环，那环的直径比飞机还长，显然是升空以后才展开的。整体看去，飞机和大环组成了一个在空中飞行的戒指。后来知道，那大环上的结构同圆圆破吉尼斯纪录时用的环一样，由轻型金属管制成，管内充满了那种叫飞液的魔鬼液体。环面上罩着一层飞液的液膜，环上有无数的小洞，使飞液能够不断地从围成大圆环的细管中流出。 令人震惊的景象出现了，在那个大环后面，吹出了一个大肥皂泡！它反射着阳光，形状时隐时现。肥皂泡在急剧膨胀，很快，飞机与它相比只是透明西瓜上的一粒小芝麻。 下面的城市广场上所有人都在驻足仰望，市政府办公大楼里也开始有人跑出来看。 飞机拖着巨泡在城市上空缓缓盘旋，肥皂泡的膨胀速度大大减慢，但仍在继续着，巨泡渐渐占据了半个天空！最后，它脱离了飞机下的大环，独自在空中飘浮着。 “这就是礼物啦，爸爸！”圆圆在电话中兴奋地喊着。 蓝天上晃动着大片的闪光，仿佛整个天空就是一张平滑的玻璃纸，正被一双无形的大手在阳光下抖动着。细看去，那些闪光勾勒出了一个巨大的球体形状，那个透明球体此时占据了大部分天空，下面的人们得将头转动近一百八十度才能看全它。它仿佛是地球在天空的镜面上投下的一个晶莹的幻影。 城市骚动起来，大街上开始出现交通堵塞。 市长伸出一只手，小心地触摸泡壁，他的手背感到一阵极其轻微的瘙痒，手已在膜的另一面了，这膜可能只有几个分子的厚度。他抽回