5.1.1 腔肠动物和扁形动物(1) 导学案 2021-2022学年人教版八年级生物上册

2021-07-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 腔肠动物和扁形动物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 134 KB
发布时间 2021-07-30
更新时间 2021-07-30
作者 mousechenlei
品牌系列 -
审核时间 2021-07-30
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来源 学科网

内容正文:

题目 5.1.1 腔肠动物和扁形动物(1) 学习 目标 1、 描述水螅的生活环境、形态、结构、生殖等特征。2、概述腔肠动物的主要特征 3、举例说明腔肠动物与人类生活的关系 学习 重点 1、描述腔肠动物水螅的生活环境、形态、结构、生殖等特征 2、概述腔肠动物的主要特征 学习 难点 概述腔肠动物的主要特征 教 学 过 程 教 学 过 程 第一部分 学习探究 【新课引入】 阅读P3的想一想,议一议,“海中之花”是植物还是动物?它们是如何获取食物的呢? 【设问导读】 请同学们阅读教材P3--P5的内容,解决下列问题。 主问题一:常见的腔肠动物 1、 常见的腔肠的动物有哪些?它们分别生活在什么环境? 主问题二:腔肠动物代表性动物——水螅的主要特征 1、 水螅生活在什么环境中? 2、 描述水螅的形态特征? 3、 阅读P4的观察与思考,说说水螅的体形特征?这与捕食有什么关系? 4、 阅读P4的观察与思考,说说水螅怎样捕食水蚤?推测它是如何将水蚤消化的? 5、 根据问题3和4,结合课本内容,说说水螅的结构?(重点从胚层和消化方面描述) 6、 描述水螅的捕食和防御? 7、 描述水螅的生殖? 主问题三:概述腔肠动物的主要特征? 主问题四:说说腔肠动物与人类的关系? 学生问题梳理: 第二部分 达标检测 【自主检测】 1.水螅是一种较低等的多细胞动物。下列关于水螅的叙述,正确的是( ) A.可自己制造有机营养,属于自养型生物 B.身体呈辐射对称,属于腔肠动物 C.可通过出芽的方式繁殖后代,属于有性生殖 D.体内有脊柱,属于脊椎动物 2.水螅的体壁构成是( ) A.内胚层和外胚层 B.内胚层,中胚层和外胚层 C.三层细胞 D.内胚层,中胶层和外胚层 3.下列对水螅的描述.不正确的是( ) A.生活在淡水中 B.体内有消化腔 C.顶端有触手 D.身体呈左右对称 4.下列对刺细胞的说法,错误的是(  ) A.是水螅内胚层细胞特化而成的 B.刺细胞能释放毒液 C.在水螅的触手处分布最多 D.用于取食和防御 5.下列有关腔肠动物的叙述,错误的是(  ) A.腔肠动物都在水中生活 B.海葵、海蜇、珊瑚虫都是腔肠动物 C.腔肠动物一般都是脊椎动物 D.腔肠动物有口无肛门 【巩固训练】 1

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