第五单元 第一章 第一节 腔肠动物和扁形动物(第二课时)-【全效学习】2024-2025学年八年级上册生物同步练测（人教版）

上生物八年级上册[R版] 第一节 重点回顾 1.涡虫：身体背腹扁平，左右对称： 用黑色眼点感光；用咽捕食：在肠 内消化，食物残渣由口排出：有专 门的运动器官。 2.常见的扁形动物： (1)营自由生活的扁形动物： 涡虫。 (2)营寄生生活的扁形动物：华枝 聚吸虫、血吸虫、绦虫等。 3.扁形动物的主要特征：身体呈两 侧对称：背腹扁平；有口无肛门。 4.扁形动物与人类的关系：人或动 物若是食用了生的或未煮熟的鱼 虾，可能会感染华枝睾吸虫：若是 进入含有钉螺的水城，可能会感 染血吸虫病。 易错解惑 1.并非所有的扁形动物都是营寄生 生活的，如涡虫营自由生活。 2.寄生虫吸收现成的有机养料来生 活，因此消化器官简单，而生殖器 官发达。 3.涡虫的眼点只能感觉光线强弱， 不能观察周围环境。 例1如图中的两种动物都有口无 肛门，但它们却分别属于不同的动 物类群。这两种动物的主要区别是 A.是单细胞还是多细胞 B.是否有口无肛门 C.是否生活在淡水中 D.身体呈两侧对称还是辐射对称 例2下列有关腔肠动物和扁形动 物的叙述，正确的是 A.涡虫辐射对称的体形便于它从各 个方向捕食和防御 B.所有的扁形动物都是营寄生生 活的 C.华枝翠吸虫的消化器官和生殖器 官发达是与寄生生活相适应的 D.水螅用触手捕食，涡虫用咽捕食 74 腔肠动物和扁形动物（第二课时） 沁基础达标 逐三击版 一、选择题 1.下列属于终生营自由生活的扁形动物的是 A.涡虫 B.血吸虫 C.华枝睾吸虫 D.绦虫 2.涡虫的感觉器官集中在身体的 () A.前端 B.腹面 C.两侧 D.背面 3.咽是涡虫的消化器官。咽的生理功能是 () A.排出没有消化的食物残渣 B.伸出口外，捕食水中的小动物 C.消化食物 D.帮助吞咽食物 4.小明在村边清澈的小溪里发现了一个蠕动的小动物，用 放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口 无肛门。下列与这个小动物均属于同一类群的是() A华枝睾吸虫、血吸虫 B.蜈蚣、绦虫 C.水母、水螅 D.海蜇、海葵 5.中国疾控中心专家提醒：生吃淡水鱼虾，可能导致寄生虫 病。寄生在这些淡水鱼虾中的扁形动物最可能是() A.钩虫 B.线虫 C.华枝睾吸虫 D.绦虫 6.祸虫、缘虫等动物属于同一类动物，其判断依据正确的有 几项 () ①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹都扁平 ④有口有肛门 A.一项 B.两项 C,三项 D.四项 7.水螅主要附着在池沼、水沟中的水草或枯叶上，涡虫主要 生活在淡水溪流中的石块下。两者生活环境不同，所属 种类不同，但两者排出食物残渣的方式都是 () A.由细胞膜排出 B.由肛门排出 C.由口排出 D.由咽排出 8.下列关于涡虫的叙述，正确的是( A.涡虫没有专门的运动器官 B.涡虫的身体呈背腹扁平，左右对称 C.涡虫的头部有眼点，可用来看清物体的 形状 D.涡虫的运动能力没有水螅强 9.动物的体形有的是辐射对称，有的是两侧对 称。下列关于这两种体形的叙述，不正确 的是 () A.辐射对称的体形有利于固着生活的动物 感知来自各个方向的刺激 B.两侧对称的体形有利于动物的运动更加 准确、迅速和有效 C,辐射对称的体形有前后、背腹之分 D.两侧对称的体形有前后、左右、背腹之分 二、非选择题 10.如图分别为涡虫和华枝睾吸虫的结构示意 图，请据图回答问题： (1)涡虫的[①] 可以感知光线 (2)涡虫的口内有管状的[②] ,该结 构可以伸出口外获取食物。 (3)华枝睾吸虫因[③] 呈树枝状 而得名，其 器官非常发达。 (4)华枝睾吸虫营 (填“自由”或 “寄生”)生活。 11.涡虫是一种自由生活在淡水中的低等动 物。某生物兴趣小组的同学为了探究温度 对涡虫生活的影响，进行了如下实验： 第五单元生物圈中的其他生物 ①选择大小、生长状态基本相同的涡虫随 机分成5组，每组7只，分别盛于培养 瓜中： ②将它们置于不同温度（其他条件均相同） 的培养箱中； ③在培养皿中轻轻投入食物，观察并记录 涡虫对食物作出反应的时间，每组重复多 次并取平均值。实验数据记录如图。 时间分钟 100 80 40 10152025温度℃ 请分析回答： (1)该实验探究的问题是 (2)选择大小、生长状态基本相同的涡虫来 研究的目的是 (3)每组实验各放入1只涡虫，不能获得可 靠的实验数据，因为 (4)该实验的变量是 (5)分析折线图，涡虫对食物作出反应最快 的温度是 、X学科互通 秦养径计 “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”是出 自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神·其一》中 的句子，这里的“小虫”指的是血吸虫。下列有 关血吸虫的叙述，正确的是 () A.血吸虫属于扁形动物，身体呈辐射对称 B.血吸虫一生有两个寄主，钉螺和人 C.血吸虫为雌雄同体，成虫在水中交配、产卵 D.血吸虫终身在寄主体内生长，有口有肛门 57参考答案 同步学练测部分 第五单元生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 第一节腔肠游物和偏形动物（第一课时） 例1×例2B 基硅达标 LD 2A 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C B.C 9.C 1Q(D刺藏外压(2)内胚层消化粒(3)触于 《)芽体 1】.(仕》不同水质对水螅生长有影响码〔2)缺少氧气 (3)池塘水 活学话用日 第一节腔杨动物和肩形动物（第二课时）】 例1D例2D 基建达标 LA 2.A 8B 4.A 5.C 6.B 7.C 8B 9.C 10(1限点(2)明(3)精果生殖(4》客生 11.1逗度对阀虫的生活有影响吗(2)保持变量难一 (3)具有偶然性，实验结果不准确(4)型度(5)10已 学科互通B 第二节线形动物和环节动物（第一课时） 剑1AB例2D 基硅达标 1A名D3D4B5D6B名，D&C sC InD 11(1)雕(2)细长程性口红门线形3)运动 《肠一生殖器宜角质层保护餐生 12(1》小肠半清化(2)小周口(3》个人饮食虫卵 学科互通C 第二节线形动物和环节动物（第二课时） 例1D例2D 基建达标 LC 2.A 8.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9(1)篱(2)被此相似的体节环节动物(3)黏液呼 吸体表的黏液体增体壁的毛帽血管 10(1)环节有机物(2)土壤限度保特单一变量 (3)超长氧气(4》断氨的数量仅1条，实验容易出现镯 然性 第三节妖体动物和节肢动物（第一一课时） 12(1)流线(2)翼(3)羽毛(4)轻薄 例1D倒2×倒3D 13(1)②木屋章素溶液清水①平均值①有关 基硅达标 (2)流线因空气阻力2(3)遥免偶然性，被小实验误差 1B2.D3.A4.A5.D8.C7.A&B9.C 学科互通D 1收(1)外套膜两双壳(2)入水管出木管食物颗 第七节渐乳动物 粒幅(3)[③]是(4[②1外套网 例1A例2C 11.(1)见壳软体(2)对组平均(3)42.0四聚乙 基睫达标 福有毒性，会污染环境 1C 2D 38 4.B 5.B 6D 7.B 8B A HC 学科互通C 11(1)胚胎是高了后代的成活率(2)食肉(3)门齿 第三节妖体动物和节肢动物（第时） 提高了动物摄取食物的使力，同时迎增强了对食物的清化能力 例1B剑2D (4》保护大集猫的情息地 基硅达标 12(1)怡生，哈乳后盘《？)竹叶(3》①特除小鼠原有 LA 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C B.A 9.D 弱道菌屏对实验结果的影响②食叶季节的大能载斯道菌群 10(1D头部数第(2)G(3)j胸部(4》31 团會笋季节的大侧猫肠道菌酥更有利于小鼠体重的增加饲限 (5)2 含丁酸盐食物的小限指防含量增都 11.(1)蚊年的手吸器官在蜘腹部(2)①等量②头部 活学活月D 肉或部肉我常《3)娘篇的呼吸器官在陶腹部()坡坪数量 太少，结果具有属然性 第五单元第一章复习导学 学科互通D 蜘织清单 第四节鱼 无净性细时细密口肛门海查谱瑚虫两侧 例1B例2D 扁平口和门细长圆柱角质层口门留筒体节 基硅达标 刚毛优是沙龚鱷金朝外套职其壳是外骨留 1.C2C3,D4,D5,BC3,B&C 分节水额片舰尾部貂干留熊水妮陆地水中 B,(1)流线型〔2)辆片保护，铜清(3)5《4》游法呼 的皮肤青蛀始蜍镜片甲肺陆随卵壳羽翼 暖(5)膏媚侧线 峰齿气囊毛生乳门齿犬齿日齿 10(1)5溶氧量(2》76(3)多(4)升高(5》水的成 考点整合开华 分中氧气减少，二氧化探增多 例1A例2B例3D例4B例5D例6B 学科互通A 例7D例8B 第五节两桥动物和行动物 巩因提高 例.D 1D 2,B 3,C 4.D S,C 6.C 7,A 8 B 9.D 基陆达标 10,B11.A12A 1,A 2,D 3.C 4.B S.D 6 D 7 B 8 D 9.D 13(1)外昏修(2)想(3)ADE(4)气囊(5)保酒 10.D11,A 白出阶生，用乳 12(1)棵露(2)瞬片(3)肺和皮肤(4)水中《5)爬行 第二章动物的运动和行为 功物 13(1)卵壳陆地(2)长厚化成活半下降(3》25 第一节动物的运动 3℃内，温度升高时向解性分化，湿度降低时向毕性分化 例A 学科互通A 基陆达标 第六节鸟 1A 2B 3C 4.C 5,C 6C 7.C 8.A 9D 例1D倒2A 10(1)肌腕器官《2)美节腔④(3)肱二头礼收第 基硅达标 附关节，蕾关节 1B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.D 8.A 9.B 11.(1)中空(2)美节诗力(30④ 10.C11.A 学科互通A 生八年眼上滑U解)13