2.2.4 单细胞生物 导学案 2021-2022学年人教版七年级生物上册

题目 2.2.4 单细胞生物 班级 姓名 学习 目标 1、例举单细胞生物。2、掌握草履虫的结构。3、单细胞生物与人类生活的关系 学习 重点 通过对单细胞生物生命活动的观察，能够进一步阐明细胞是生命活动的基本单位； 学习 难点 通过对单细胞生物生命活动的观察，能够进一步阐明细胞是生命活动的基本单位； 教 学 过 程 教 学 过 程 第一部分 学习探究 【温故互查】 同桌复述巩固下列内容 1、 简述植物五种组织的分布及功能。 2、如果按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是怎样的？与动物体结构层次区别在哪？ 【设问导读】 请同学们阅读教材P66-69的内容，解决下列问题。 主问题一：单细胞生物的种类 1、 人体的细胞如果离开人体就很难存活。观察P66页“想一想，议一议”中眼虫的结构图，思考：眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢？ 2、 你知道哪些单细胞生物？请举例说明。 主问题二：单细胞生物的结构和生活（实验：观察草履虫） 1、 为什么要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液？ 2、如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。那么，为什么要放几丝棉花纤维？ 3、观察P68页图2-20草履虫的结构示意图，描述草履虫的基本结构。 4、草履虫的消化、呼吸、运动、排出食物残渣、收集水和废物是通过什么结构来完成的？ 5、像草履虫这样的单细胞生物，它们的身体只有一个细胞，那它们能够独立完成各项生命活动吗？ 主问题三：单细胞生物与人类的关系：单细胞生物对人类的生活有何影响？ 学生问题梳理： 第二部分 达标检测 【自主检测】 1、下列选项中，全部属于单细胞生物的是( ) A． 酵母菌、洋葱、向日葵 B． 草履虫、变形虫、猫 C． 衣藻、喇叭虫、眼虫 D． 蓝藻、大肠杆菌、病毒 2、下列叙述中，不正确的是（    ） A．草履虫的身体只有一个细胞构成，所以是单细胞生物 B．草履虫用口沟摄取氧气，因为培养液的表层氧气多，所以草履虫大多集中在培养液的表层 C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放置少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察 D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出 3、草履虫的生殖方式是( ) A． 出芽生殖 B． 分裂生殖 C． 孢子