内容正文:
题目
2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞
班级
姓名
学习
目标
1、描述细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。
3、说出细胞分裂与生物生长的关系,关注细胞的研究在防癌致癌方面的作用
学习
重点
细胞分裂的基本过程。
学习
难点
细胞分裂过程中染色体的变化。
教
学
过
程
教
学
过
程
第一部分 学习探究
【温故互查】 同桌复述巩固下列内容
1、 生物体是不是细胞随意堆积而成的?
【设问导读】 请同学们阅读教材P56-58的内容,解决下列问题。
主问题一:细胞的生长
1、生物体由小长大与什么分不开?
2、细胞是怎么生长的?细胞能否无限长大?细胞生长成熟后,会怎么变化?
主问题二:细胞的分裂
1、 什么叫细胞分裂?
2、植物细胞分裂时,细胞核、细胞质、细胞膜分裂的先后顺序是怎样的?动物细胞中的各个结构的分裂顺序又如何?
3、细胞核中被碱性染料染成深色的物质称作什么?它的组成成分有哪些?
4、 细胞分裂过程中,变化最明显的是什么?是怎样变化的?
5、 分裂后的新细胞与原细胞的染色体形态与数目是否相同?这种变化有什么重要意义?
学生问题梳理:
第二部分 达标检测
【自主检测】
1、西瓜由小长大是由于细胞数目增多和体积增大,其中细胞数目增多是由于 ( )
A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的成熟
2、下列不属于细胞生长的是( )
A.细胞不断从周围吸收营养 B. 细胞核由一个变成两个
C. 细胞的体积由小变大 D. 细胞中的小液泡最终会合成一个大液泡
3、植物细胞分裂过程的顺序是( )
①细胞质由一份分成两份,每份含有一个新的细胞核 ②细胞核由一个分成两个 ③原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
A.①
= 2 \* GB3 ②
= 3 \* GB3 ③ B.③
= 2 \* GB3 ②
= 1 \* GB3 ① C.②
= 1 \* GB3 ①
= 3 \* GB3 ③ D.①
= 3 \* GB3 ③
= 2 \* GB3 ②
4、一个细胞连续分裂4次,可以形成多少个细胞( )
A.4个 B.8个