1.2.3 生物圈是最大的生态系统 导学案 2021-2022学年人教版七年级生物上册

2021-07-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 生物圈是最大的生态系统
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 56 KB
发布时间 2021-07-30
更新时间 2021-07-30
作者 mousechenlei
品牌系列 -
审核时间 2021-07-30
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来源 学科网

内容正文:

题目 1.2.3 生物圈是最大的生态系统 班级 姓名 学习 目标 1、 说出生物圈的概念。2、明确生物圈的范围。3、多种多样的生态系统。 4、认同生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。 学习 重点 1、 明确生物圈的范围。 2、 认同生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。 学习 难点 认同生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。 教 学 过 程 教 学 过 程 第一部分 学习探究 【温故互查】 同桌复述巩固下列内容: 1、 生态系统的概念和组成? 2、生态系统具有什么样的能力?这种能力是无限的吗? 【设问导读】 请同学们阅读教材P26-32的内容,解决下列问题。 主问题一:生物圈的概念及范围 1、 什么是生物圈?(P12找) 2、 生物圈的范围包括哪些?说说每个圈层中的组成以及所生活的生物? 主问题二:多种多样的生态系统 1、 由于不同的地域环境的差别,形成了哪些生态系统? 2、 观看P28-29的图文,说出各生态系统的分布组成特点?分布的主要动植物?有什么作用? 3、 各生态系统的自动调节能力的判断和调节能力强弱的比较? 主问题三:生物圈是一个统一的整体 1、 阅读P30的资料,说出河流生态系统与哪些生态系统相关联? 2、通过对以上问题的分析,可以看出,生物圈是一个 ,是地球上 的生态系统,是 共同的实园。 学生问题梳理: 第二部分 达标检测 【自主检测】 1.生物圈是指( ) A.地球上的全部动物 B.地球上的全部生物及其生活环境 C.地球上的全部生物 D.地球的整个大气圈、水圈和岩石圈 2.生物圈的范围是:( ) A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面 B.大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的表面 C.大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的全部 D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 3.有“地球之肾”之称的生态系统是(  ) A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统 4.具有“绿色水库”之称的生态系统是( ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 5.生态系统种类繁多,其中被称为“地球之肺”的是(  ) A.农田生态系

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