复习进阶 第二章 声音与环境-【通城学典】八年级物理暑期升级训练（沪粤版）

复习进阶 第二章声音与环境 第一章走进物理世界 1.A2.D3.B4.B5.B6.B7.A8.A 10.C解析:由图可知,P1为0.5s,n1为24.5s,因此信 4.C解析:由于一张纸的厚度和细铜丝的直径都非常号从发出到接收共用时24s,故A正确;信号P1遇到物 小,不能直接测量(小于测量工具的分度值),所以要测多体并返回共用时24s因此单程用时t=12s,因此物体到 个相同物理量的总和求平均值,从而达到减小误差的目军舰的距离s==1500ms×12s=18000m,故B正 的故①③方法相同:把曲线看成是由许多小段直线组成确;信号P2发出的时间为1.5s收到信号的时间为 的,用圆规量取一定的较小的半径,从一端量到另一端,最 25.4s,共用时23.9s,因此单程用时t=23.9s÷2 后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度,采用的11.95s该物体到军舰的距离s=′=1500m/s 是等效替代法。 11.95s=17925m,因此不明物体移动的距离△s=s 5.C6.C7.D8.D9.C10.B11.C s′=18000m-17925m=75m,故C错误;根据计算可 12.A13.25 知,不明物体与军舰的距离越来越近,因此在向军舰靠拢 13.2.50337.5解析:由图可知,刻度尺上1cm之间 故D正确 有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此 11.空气柱12.音调13.响度音调音色 刻度尺的分度值为0.1cm;物体左侧与4.00cm对齐,右 14.声源处振动 侧与6.50cm对齐,所以物体的长度为L=6.50cm 15.超振动次真空解析:声音能够传递信息,也 4.00cm=2.50cm。由图可知,在秒表的中间表盘上, 能够传递能量;超声波清洗器,是利用超声波能使清洗液 lmin中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针 在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为产生剧烈振动,达到去污作用的。低于20Hz的声波叫次 5min=300s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格 声波,则7Hz的声波属于次声波。因为声音的传播需要 所以一个小格代表0.1s,指针(超过大半格)在37.5s处 介质,真空不能传声,所以如果要减少伤害,可以制造真空 所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为300s+ 隔离罩,从而有效阻止声波的传播。 16.看枪烟(1)0(2)B(3)3333 37.5s=337.5s。 14.m15.体积偏大 17.因为声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播 16.(1)1.50(2)B解析:(1)由图可知,刻度尺上 速度快,所以第一次听到的声音是由铁管传来的,第二次 1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是是由空气传来的设声音在铁管中的传播时间为,则在 0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;硬币的左空气中的传播时间t2=t1+△,因为v=,且声音在铁 侧与1.00cm对齐,右侧与2.50cm对齐,所以硬币的直 管中和空气中传播的距离相等,所以声音传播的距离s= 径d=2.50cm-1.00cm=1.50cm。(2)由于纸带的厚 t1=v声(t1+△),所以声音在铁管中的传播时间t1= 度太小,所以无法直接用刻度尺来进行测量,因此要用累 340n 积法来完成实验;可将纸带紧密地绕在铅笔上,直到刚好 铁一v5100m/s-340m 0.1s,所以铁管的长度 套人圆环中,然后数出纸带的圈数n;n圈纸带的厚度为s=1=5100m/×0.1s=510m 圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一,即 第三章光和眼睛 ,故B正确 复习1反射与折射 18.(1)读数时视线没有与尺面垂直(答案合理即可) 1.B2.D3.D4. (2)26.42cm26.00减小误差(3)D(4)偏大 5.C解析:根据题意可知,指针会通过平面镜成像,平面 19.(1)B(2)水平(3)体积V水(4)将n枚硬币镜成像属于光的反射;若眼睛对着指针观察表盘时恰好看 叠在一起用细线系好后浸没在水中,记下硬币和水的总体不到指针在平面镜中的像,这说明指针挡住了像,眼睛、指 针和指针的像在同一条直线上,这是光的直线传播现象, 积 (6)偏大 故A、B正确;若眼睛能看到指针在平面镜中的像,这说明 20.49.2m 眼睛、指针和指针的像不在同一条直线上,但不能说明指期级训练物理(沪粤版入年级 第二章声音与环境 1.有一根铺设在开阔地面上长17m的已供瓶中,根据听到的声音进行判断。下列是 水的铁质水管,甲同学用小铁棒在水管的 他设计的几组比较因素,其中合理的是 端敲一下,乙同学在水管的另一端贴近 管壁,可听到(人耳能分清前后两次声音 A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞 的时间间隔要大于0.1s) 进