整合提优 专题三 测量型实验题-【通城学典】八年级物理暑期升级训练（沪粤版）

△G3=G露2=PBgV露2=0.4×103kgm3×10N/kg×面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力成正比 1.6×10-6m3=0.0064N;第三次切掉后剩余的粘合体(4)如图所示接触面的粗糙程度 的重力G3=G2-△ 0.344N-0.0064N 0.3376N,由于切掉后剩余的粘合体仍处于漂浮状态,根 据漂浮条件可知,F浮3=G3=0.3376N,由F浮=P水gV排 得,V 376× p水g1×103kgm3×10N/kg 第7题 10-5m3=3.76cm:稳定时浸入水中的长度h2=胆= 8.(1)①G G ②吸盘的空气没有完全挤出(2)①排 376m=3.76cm;第三次切掉后塑料B露出水面的 尽注射器内的空气③6.00④0.9×105 体积V露=S(h2-h3)=1cm2×(34.4cm-33.76cm)=9.(1)①将铁块悬挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计 0.64cm3=6.4×10m3;粘合体减小的重力△G 的示数G②再把铁块浸没在盐水中,读出弹簧测力计 G=PgV2=0.4×10kgm×10M/kg×,4×的示数F(2)ps=G×p 10-7m2=0.00256N;第四次切掉后剩余的粘合体的重 力G1=G3-△G1=0.3376N-0.00256N=0.33504N, 专题四探究型实验题 由于切掉后剩余的粘合体仍处于漂浮状态根据漂浮条件1.(1)声音是由物体的振动产生的(2)减弱真 可知,F浮3=G3=0.33504N,由F浮=P水gV排得,V排 (3)传声 0.33504N =3.3504×10-5m3 2.(1)不改变不能(2)遵循 P水g1×103kg/m2×10Nkg 3.(1)C(2)光路可逆在 33.504cm3;稳定时浸入水中的长度hS=4.(1)秒表(2 (3)乙(4)下(5)正不变 33504cm=33.504cm;所以露出的长度L露:=ha 5.(1)零刻度线(2)1.6(3)如图所示(4)成正比 I cm G/N h4=33.76cm-33.504cm=0.256cm 专题三测量型实验题 1.(1)乙(2)ABC(3)③(4)70 2.(1)0.637(2)①自行车轮的直径D②周长C xD③自行车轮胎转动的圈数n④s=nπD 0100200300400m/g 第5题 3.(1)气泡(2)慢(3)如图所示(4)匀速直线气 6.(1)匀速直线2.4(2)甲、乙(3)C 泡在相等时间内通过的路程相等 7.(1)受力面积(2)压力 8.(1)右(2)为了直接从杠杆上读出力臂(3)四 430 (4)变小当拉力由倾斜变成垂直时,阻力、阻力臂不变, 拉力的力臂变大,相应的力会变小,这样才能继续平衡 9.(1)排尽筒内空气,防止空气进入(2)0.6不变 (3)4.009.6×104(4)偏小(5)大气对活塞的压力 较大,超过测力计的量程 4.(1)标记处(2) vp(3)偏大取出矿泉水10.(1)排开液体的体积(2)2.5(3)B 11.(1)游码归零61.20.875(2)1等于12 瓶,取出小矿石,再把矿泉水瓶放入烧杯中,将量筒中的水 缓慢倒入烧杯至标记处,量筒中剩余水的体积为V2 5.(1)3.00(2)4(3)B 专题五阅读题 6.(1)0~15A(2)150 (1)反射虚(2)厚度(3)45°(4)远离不变 7.(1)不一定一定(②)二力平衡水平(3)接触增强(5)C(6)凹面镜 122整合提优 专题三测量型实验题 专题解读 间接测量型实验是根据待测物理量与其他物理量的关系式,先测出关系式中其他各量, 然后再利用公式算出该量。如测物质的密度、测量大气压、测机械效率、伏安法测电阻、伏安 法测小灯泡的功率等。此类考题也是中考的重点考查内容。 1.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块 ②、③三个装置中能实现这一目的是 的体积。甲同学的做法是先将石块置于 量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部 浸没石块并记下水的体积V1,然后取出石 块,记下取出石块后水的体积V2,计算石 ② ③3 块的体积为V1一V2。乙同学是先在量筒 第1题(b) 里注入适量的水,记下水的体积V1,然后 (4)小明在实验室里测量一块形状不规 轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石 则、体积较大的矿石的体积,因矿石体积 块,记下此时水及石块的体积V2,计算石 较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯, 块的体积为V2-V1。 用如图(c)所示方法进行测量,那么矿石 比较这两种方法,回答下列问题: 的体积是 (1)如图(a)所示,为了使实验结果更准 确,你将选择哪种方法 (选填 甲”或“乙”) 到标记 标目1e6 标自 A.加水到标记B.取出矿石 C.将量筒中水倒 (矿石浸没水中)(准备补充水 入杯中至标记 第1题(c) 2.我