第一章  第三节 认识生物圈---同步课时作业 2021-2022学年京改版生物七年级上册

2021-07-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 认识生物圈
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 202 KB
发布时间 2021-07-30
更新时间 2021-07-30
作者 明兮258
品牌系列 -
审核时间 2021-07-30
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来源 学科网

内容正文:

第三节 认识生物圈 知识点 1 生物的生存依赖一定的环境 生物普遍适应于它们的生活环境 1.甲图中的生物生存离不开环境中哪些非生物因素?请举一例:    。乙图中生物生存离不开哪些非生物因素?请举一例:    。  图1 完成下列2~5题。 2. 生物与环境是密不可分的。任何生物的生存都需要一定的环境条件,下列说法错误的是(  ) A.植物离不开阳光 B.鱼儿离不开水 C.人类离不开新鲜的空气、洁净的水和充足的食物 D.细菌的生活离不开高温 3.[2019·怀柔期中] 企鹅生活在寒冷的南极,表皮有厚厚的脂肪层;池塘中的睡莲,叶片扁平宽大,根和地下茎生长在淤泥里,体内有发达的通气组织。这种现象说明 (  ) A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物与环境相互作用 4.沙漠中的仙人掌叶片特化为针状,这反映了哪一种非生物因素对仙人掌生活的影响(  ) A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 5.地衣是藻类与真菌的共生体,地衣既能从岩石中获取营养,又能分泌酸性物质腐蚀风化岩石,说明生物与环境的关系是(  ) A.生物适应环境 B.生物既能适应环境又能影响环境 C.生物依赖环境 D.相互影响 知识点 2 生物与环境组成生态系统 辨别不同的生态系统类型 1.请你判断图2中甲、乙分别属于哪种生态系统? 图2 甲:        ,乙:        。  完成下列2~6题。 2.[2019·门头沟期中] 地球上的森林、草原、海洋、湖泊等不同的环境,生存着不同的生物。组成一个生态系统必须具有的成分是(  ) A.周围的所有环境 B.非生物部分和生物部分 C.空气、水、阳光、适宜的温度 D.所有的生物 3.生态系统的范围可大可小。下列描述中可以看成一个生态系统的是(  ) A.草原中所有的牛羊马 B.草原上所有的草 C.一片草原 D.草原上所有的空气、水、阳光、土壤 4.生态系统类型众多,一般可分为自然生态系统和人工生态系统。下列生态系统中,不属于自然生态系统的是(  ) A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.农田生态系统 5.[2019·平谷期中] 下列生态系统中,属于水域生态系统的是(  ) A.森林生态系

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