必修1 第11课 经济全球化与对外开放 课件（思维导图+易错明辨+考点精讲）-2022届高考政治一轮复习（共20张PPT）

第11课　经济全球化与对外开放 课时1　面对经济全球化 课时2　发展更高层次的开放型经济 本课的中心环节是讲述经济全球化与对外开放，与政治生活第四单元集中凸显学生全球化视野，所以每年高考试题必然考查二者，至少其一。2021年，世界在新冠疫情之下步入动荡变革期，百年大变局加速演进，大国力量对比加速调整，全球性挑战呼唤全球治理，全球抗疫催生多极新格局，美国新政府影响大国新互动，未来发展的不确定性和不稳定因素进一步增加，风险挑战前所未有。是推进更高水平的经济全球化还是逆全球化，是更加开放还是走向封闭，是加强合作还是走向对抗，是互利共赢还是零和博弈？ 经济全球化是不可逆转的历史大趋势，合作共赢是人类发展的必然选择，携手构建人类命运共同体符合历史发展规律。我们应该秉持共商共建共享原则，坚持真正的多边主义，要维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制，推动全球（经济）治理体系朝着更加公正合理的方向发展。中国将建设更高水平开放型经济新体制，推动共建“一带一路”高质量发展，积极参与全球治理体系改革和建设，开拓合作共赢新局面。 辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势；分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义；引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 【课标要求】 【核心素养】 政治认同：对外开放是我国的基本国策，增强对这一基本国策的认同。 科学精神：全面认识经济全球化的影响，正确处理对外开放和自力更生的关系。 法治意识：发展对外贸易、实施“走出去”战略，企业要熟悉国际规则，树立规则意识，依法保护合法权益。 3 【思维导图】 经济 全球 化与 对外 开放 经济全球化 背 景 含义、表现、载体 积极、消极影响——如何看待 加入世界 贸易组织 基本原则、意义 发展更高层次的开放型经济 要 求 原因、要求 4 课时1　面对经济全球化 考向展示 五年考题 考情分析 经济全球化的表现与载体　 2017·全国Ⅱ·14 经济全球化是我国发展经济的一个很重要的背景。从考查内容上看，突出集中在经济全球化的表现和影响上，常与企业经营相联系，从命题形式上看，以选择题为主。 经济全球化的影响 2016·全国Ⅲ·15 2016·全国Ⅰ·38(2) 生活情境：中美能相互脱钩吗？“去中国化”