预学储备 第一单元 第3课时 欣赏与设计-【通城学典】五年级数学暑期升级训练(北师大版)

2021-07-30
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.89 MB
发布时间 2021-07-30
更新时间 2023-04-09
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2021-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29737608.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识点三:曲 2个方格(3) 预学训练 2.(1)无数无数(2)直径(3)51.72614 6.(1)答案不唯一,如 3.(1)√(2)×(3)√(4) 4.(1)C(2)C 5. 1 cm 2 cm 4 cm 8 =1.2厘米 解析:如果一个图形沿着一条直线对折后,两侧的图形能 7.找一枚钉子,将其钉在地上作为圆心,再取10米长的完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这 软绳作为圆的半径,绳子一端固定在钉子上,另一端固定条直线叫作对称轴。根据轴对称图形的定义和题中要求 根粉笔,使绳子绕圆心旋转一周画线(合理即可 的对称轴的条数对两个圆的位置进行合理安排,即可 8.第二种公平因为“老鹰”到几只“小鸡”的距离相等 第2课时圆的认识(二) 第3课时欣赏与设计 例题精讲 例题精讲 知识归纳] 知识归纳 知识点一:直径无数 知识点一:基本 知识点二:两 知识点二:基本 知识点三:圆心等于 预学训练 预学训练 1.(1)√(2)×(3)√ 2.答案不唯一,如 2.(1)B(2)D(3)B(4)B 3.略 5.答案不唯一,如 5.(1)下4右6(2)先向下平移2个方格,再向6.略 右平移10个方格或先向右平移10个方格,再向下平移7.略 3.(1) 462千克 111 老虎 L」 千克 六、1.(1)0.75m=75cm75+5=80(cm)3.14 (80÷2)2=5024(cm2)(2)3.14×80=251.2(cm) (2)462×,×=42(千克) 2.900÷(3.14×70÷100)≈409(圈)3.2×3.14× 4.科技书有多少本?(1(2(4)30×5×3=8(本) 10+10×8=142.8(m)4.等边三角形的周长:4×3 12(cm),圆的周长:3.14×4=12.56(cm)12<12.56圆 第2课时分数混合运算(一)(2 上的蜗牛爬的路程长5.3.14×32÷2=14.13(平方米)例题精讲 3.14 26(平 米)2 [知识归纳 3768厘米)解析:根据题意可知,时针经过12时,扫知识点一:相同左右 所走的路程,也就是求分针的针尖走12圈的路程根预学已知信息做号括号 圆的周长公式先求出分针的针尖走1圈的路程,进而求 3218 出走12圈的路程。 7.37.68÷3.14÷2=6(m)6+2=8(m)3.14×82 3.14×62=87.92(m2)87.92×15=1318.8(kg) 751675 8.3.214=10(米)14×10÷257(平方米)15××5 解析:圆的周长C=2π,圆的周长的一半是π,所以用篱25 325×3-15 笆的长度除以π得到半圆形养鸭场的半径,再根据S x2求出圆的面积后除以2,求出半圆形养鸭场的占地33)24(9×2 面积 分数混合运算 3.4x×125 (千米) 第1课时分数混合运算(一)(1 (吨) 例题精讲 知识归纳] 知识点:1.乘2.相同 一=45(箱 预学训练 1.(1)猎豹老虎猎豹(2)鸭的孵化期是多少天 24(千克 14 28(天)鸡的孵化期是多少天28× 618 发现最后的数和开头的数相等因为 21(天)5015~4=21(天)鸡的孵化期是鹅的几分16839163×3 16 87x 鸡的孵化期是多少天30× 第3课时分数混合运算(二)(1 2(天)30×(1×2) 4)=21(天 例题精讲 知识归纳] 2.(1)25×x× 53=10吨)(2)90x 54(株) 知识点:加减乘①-预学储备 第3课时欣赏与设计 ③例题精讲 知识点一欣赏用圆组成的图案 3知识归纳圆是美丽的图形,在图案设计中有广 泛的应用,分析用圆组成的图案,要学会找() 例1说一说,下面的图案是怎样形成的? 图形。 L知识点二」设计图案 例2看一看,下面的图案是怎样画出来的?试着画 解析:欣赏上面的两幅图案,寻找其中的基本图形 我们就能从数学的角度慢慢看懂这些图案。 第一幅图案由两种图形组成 解析: 把大出方形平!:分别以A,B两 均分成4个小;}点为圆心,以小 正方形 1正方形的边长 为半径画a圆 其中4个圆其实是以正方形的4个顶点为圆心 以边长为半径画圆形成的 以O点为圆心 擦除多余 以小正方形的 线段和字 第二幅图案由一个大圆和两个小半圆组成: 边长为半径画 丹,按原图 上半圆 涂色 画出水平方 向和竖直方 向上的两条 直 以大圆的 半径的中 点为圆心, 以大圆的 擦除多余 半径的 段,按原! 这幅图案是以大圆的两条半径为直径,在上方和下 半为半径, 图涂色 方各画一个半圆形成的 画出4个 答案:第一幅图案是以正方形的4个顶点为圆心,答案:见解析。 以边长为半径画圆形成的 知识归纳模仿题图画图案时,应认真观察图案 第二幅图案是以大圆的两条半径为直径在上方和的构成,其

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预学储备 第一单元 第3课时 欣赏与设计-【通城学典】五年级数学暑期升级训练(北师大版)
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