内容正文:
第二章 海水中的重要元素——钠和氯B练——综合提优
第一节 钠及其化合物
课时2 钠盐及焰色试验
(建议时间:35分钟)
1.(2021·浙江温州市·高一期末)下列说法不正确的是
A.电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程叫做电离
B.丁达尔效应是由于光束通过胶体时,胶体粒子对光线散射,产生光的通路
C.向碳酸钠中加入少量水后,碳酸钠结块变成晶体,并伴随着吸热现象
D.根据火焰呈现的特征颜色,可判断试样所含的金属元素,这种方法称为焰色试验
2.(2021·广东高一期中)失去标签的Na2CO3和NaHCO3无色溶液,某同学提出简便的鉴别方法,其中合理的是
①取等量的溶液于两支试管中,滴加Ba(OH)2溶液,先出现白色沉淀的是Na2CO3溶液
②取等量的溶液于两支试管中,各滴入酚酞溶液,溶液变为红色的是Na2CO3溶液
③取等量的溶液于两支试管中,加热,有气泡产生的是 NaHCO3溶液
④取等量的溶液于两支试管中,逐滴加入稀盐酸,开始就有气体放出的是NaHCO3溶液
⑤取等量的溶液于两支试管中,滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀的是Na2CO3溶液
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.④⑤
3.(2021·浙江高一期末)实验室按如下装置测定纯碱(含少量NaCl)的纯度。下列说法正确的是
A.滴入盐酸前,应先通入一段时间的空气
B.在装置②、③间添加盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶,测定结果更准确
C.若省去装置④,对测定结果无影响
D.反应结束后,无需再通入空气
4.(2021·江苏高一期末)取16.8gNaHCO3固体,加热一段时间,将剩余固体分成四等份,分别取四份固体进行实验。下列能够说明NaHCO3固体已完全分解的是
A.加水溶解后向其中滴加酚酞,溶液变红
B.加水溶解后向其中滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生
C.称量固体,继续加热,冷却后再次称量所得固体,质量不变
D.加入稍过量的盐酸,充分反应后将溶液蒸干,所得固体质量为2.925g
5.有A、B两个完全相同的装置,某学生分别在它们的侧管中装入1.06gNa2CO3和0.84gNaHCO3,A、B中分别装有10mL相同浓度的盐酸,将两个侧管中的物质同时倒入各自的试管中,下列叙述中不正确的是
A.B装置的气球膨胀得快
B.最终两试管中Na+的物质的量浓度一定不同(忽略溶液体积变化)
C.若最终两气球体积相同,则盐酸的浓度一定大于或等于2mol/L
D.若最终两气球体积不同,则盐酸的浓度一定小于或等于1mol/L
6.下列有关焰色反应实验操作注意事项的说法中正确的是
①钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃观察
②先将铂丝灼烧到与原来火焰的颜色相同,再蘸取被检验的物质
③每次实验后,要将铂丝用盐酸洗净
④实验时最好选择本身颜色较浅的火焰
⑤没有铂丝时,也可以用光洁无锈的铁丝代替
A.仅有③不正确 B.仅有④不正确 C.仅有⑤不正确 D.全对
7.(2021·江苏高一期末)根据侯氏制碱原理(),某学习小组制备少量流程如下:
工业合成氨反应为 根据上述制碱流程,下列有关说法正确的是
A.滤液中:
B.吸收氨气时可将氨气直接用导管通入饱和食盐水中
C.碳酸化后溶液中大量存在离子有:、、、
D.煅烧晶体时发生离子反应:
8.(2020·浙江高一期中)焰色试验过程中铂丝的清洗和灼烧与钾焰色反应的观察两项操作如图所示:
下列叙述中不正确的是
A.每次实验中都要先将铂丝灼烧至与原来火焰颜色相同为止,再蘸取被检验的物质
B.钾的焰色反应要透过蓝色钴玻璃观察
C.实验时最好选择本身颜色较深的火焰
D.没有铂丝可用光洁无锈铁丝代替
9.(2021·浙江萧山区第三高级中学高一月考)为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,可通过加热分解得到的CO2质量进行计算,某同学设计的实验装置示意图如下,则下列说法正确的是
A.X气体可以是空气,反应前和反应后均需通一段时间空气
B.装置B、C之间缺少CO2的干燥装置
C.没有a装置会导致所测碳酸钠的质量分数偏高
D.a装置内应装碱石灰,目的是为了尾气处理
10.某校化学课外小组为了鉴别和两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图所示。
(1)方法Ⅰ中逐滴加入稀盐酸。写出发生反应的化学方程式。
①:_____________。
②:_____________。
③由此可知方法Ⅰ_______(填“能”或“不能”)鉴别和。
(2)方法Ⅱ能鉴别和的现象是__________。
(3)方法Ⅲ、Ⅳ均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为_______;与方法Ⅲ相比,方法Ⅳ的优点是________(填字母)。
A.方法Ⅳ比方法Ⅲ复杂 B.方法Ⅳ比方法Ⅲ安全
C.方法Ⅳ比方法Ⅲ操作简便 D