期末作文指导-三年级语文下册【同步作文】部编版

期末作文指导 习作盘点 本册八个单元的习作分别对应了状物、想象、写人、创编故事等几 类作文。其中,习作一“我的植物朋友”要求学会运用联想把观察到的 事物有重点地写清楚,并写出自己的感受;习作二“看图画,写一写” 要求培养学生的观察力和想象力,把图画的内容与自己熟悉的人或事联 系起来写;习作三“中华传统节日”是综合性的习作,要求介绍一个传 统节日以及这个节日习俗的来历和象征意义,回忆并介绍自己参与这 活动时的情景;习作四“我做了一项小实验”要求动用各种感官观察事 物的变化,把实验的经过写清楚;习作五“奇妙的想象”要求发挥想象 写故事,创造自己的想象世界;习作六“身边那些有特点的人”要求运 用学到的一些写人的方法,写出人物某一方面的特点;习作七“国宝大 熊猫”要求引导学生了解大熊猫,并有意识地运用已积累的说明方法介 绍大熊猫;习作八“这样想象真有趣”要求抓住动物的主要特点,进行 合理、大胆的想象,创编童话故事。 通过认真分析和全面研读,我们会发现,这些习作要求一方面引导 学生关注现实生活,另一方面也比较注重开拓学生的想象空间,引导学 生摆脱现实的束缚,去描写更广阔的想象世界。 综上所述,我们可以初步确定本学期期末的作文内容。大家可从现 实和想象这两个角度进行准备和复习。 110 △佳作尝析 “爱淘宝”的妈妈 是什么东西在响呀?我睁开双眼 小作者用手机 发现妈妈又在用手机“淘宝”了。哈哈!自从妈妈爱上“淘的声音开篇,巧 地引出妈妈“爱淘 宝”以后,我家的生活就丰富多彩了。 宝”的主题。 俗话说得好:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”妈妈 淘宝”的目标总是那些物美价廉的好东西。大到睡的床 小到一包瓜子,家里缺什么,妈妈首先要上网“淘一淘” 然后货比三家,比价钱,比质量,最后选最合适的那家买。 她简直就是一位“淘宝大神 去年“双十一”,为了“淘”到更多的“宝”,妈 妈老早就开始“备战 有空闲的时间就上网,一上 就是几个小时,搜罗了一大堆的物品,差点让“购物车 都超载了,我建议她把会员名改成“淘宝蝗虫”。 双十一”开抢的时候,妈妈不睡觉,早早地守在 此处叙述妈妈 电脑旁,连手机也打开了,真是“双管齐下”!为了买 在“双十一”抢购 物品这件事,表现 到更好、更便宜的商品,她同时与四五家卖主用“旺旺 她爱“淘宝”的特点。 讨价还价。这不,妈妈只花了很少的钱就“淘”到了许选择典型事例表现 多“宝”,像“读书郎”英语点读机就比专卖店便宜了 人物,是写好作文 的重要技巧之 三百多元。妈妈高兴得合不拢嘴,说:“哇!好便宜呀 买!快买!过了这个村,就没这个店了!” “爱洵宝”的妈妈用“淘”来的“宝贝”丰富了我 结尾照应开 头,使文章结构紧 家的生活,妈妈也从中得到了快乐。她快乐,我们全家凑,也深化了文章 都快乐、开心、幸福! 主题。 114 △佳作尝析 假如我变成一滴水 烈日炎炎似火烧,大地妈妈被烤得快冒烟了。大地 对场景进行生 妈妈的孩子难过极了。 动的描写,表现了 大地缺水的严峻形 五颜六色的鲜花早已奄奄一息,高大的白杨树也耷势,自然地切入主题。 拉着脑袋,小狗伸长舌头喘着粗气,小河也快要干涸了 可怜的鱼儿在拼命地挣扎。人们四处寻找水源,无奈地 叹着气。 看到此情此景,我是多么想变成一滴水呀 假如我变成一滴水,我会来到庄稼地里,为那片快 要渴死的玉米地送去一点希望。要知道,再过几天,它 们就要成熟了,只有玉米大丰收,农民伯伯辛苦了大半 年的汗水才不会白流。 假如我变成一滴水,我还会来到公园里,为那棵长 了近百年的大樟树送去一点安慰。要知道,它平时总是 无私地为人们送去阴凉。直到现在,它还在为大家做着 贡献,哪怕自己即将渴死。 运用四组“假 假如我变成一滴水,我想给马路上的交警叔叔、环如我变成一滴 卫工人、工地上的师傅送去一点关爱。要知道,他们都 水……”来表现自 己变成一滴水后会 是城市里最美的人,每天都在为城市付出。我无法想象, 如何做,结构很有 如果没有他们的付出,我们的城市将会变成什么样子。 条理 假如我变成一滴水,我还想与更多的水滴汇集到 小作者在结尾 起,为干旱的大地下一场“及时雨”,浇灭酷热,回报处紧扣主题,表达 我们的大地妈妈。 出自己想为人类造 假如我变成一滴水,我一定为人类造福 福的愿望 116 亮点点评。 小作者基于图画内容,适当展开联想,把同学们玩跳跳球比赛场面 写得生动、有趣,全文洋溢着快乐的情感。 ⊙期宋颈测五》一次 的实验 要求: 1.选择一次自己感兴趣的小实验,按照先后顺序把实验的经过写清 楚、写具体。 2.语句要通顺、连贯。 3.注意写出实验过程中人物的心情 命题创行 1.首先,确定好自己要写什么实验,其次写实验时,开头可以开门 见山地引出所要写的实验的名称,让读者一读就知道你介绍的是什么 实验。 2.中间部