内容正文:
2020-2021学年度第二学期期末学业质量调研
七年级道德与法治
一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项。(每小题1分,共16分)
1. 下列成语所反映的内容,与批判精神相接近的是
A. 人云亦云 B. 学贵有疑 C. 随波逐流 D. 墨守成规
2. 奏好青春成长曲,我们要做到( )
A. 拥有改变自己、改变世界的能力 B. 做到封闭自我,保护好自己的秘密
C. 敢于打破常规,不受任何的束缚 D. 积极悦纳身心变化,克服青春烦恼
3. “男女搭配,干活不累”,这种是心理上的异性效应,尤其是青少年更为明显。这启示我们,异性交往( )
①有利于提高工作效率②有利于促进身心健康发展
③有利于解决心理矛盾④有利于改善团队工作氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 在班会课上,老师对同学们说:“喜欢一个人不是无事献殷勤,而是让自己变得越来越好,让他(她)看见你,让你的光吸引他(她)……”下列对此理解正确的是( )
①青春期的我们不应该萌发对异性朦胧的情感
②面对朦胧的情感,我们要慎重对待、理智处理
③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力
④要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
5. “我想我能行,即使现在不行,通过我努力,将来也一定能行。”这句话体现的心理品质是
A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强
6. “行己有耻”需要我们有知耻之心。这要求我们在做事的时候应该做到( )
A. 判断是非善恶 B. 衡量利弊得失
C. 学会瞻前顾后 D. 区分喜好厌恶
7. 在道德与法治课上,同学们发表了下列关于情绪的看法。你认为正确的说法是( )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②我们通过表情、声调和动作等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息
③青春期的情绪变化无常,这是正常现象,我们无须在意
④情绪包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
8. 冲动是魔鬼,剧烈的情绪波动,必须及时调节。下列有利于青少年调节情绪的是( )
A. 做情绪的主人,想发脾气就发脾气 B. 表达喜怒哀惧,正确对待各种情绪
C. 把情绪压心底,不让任何人知道 D. 生气了就喊一喊,尽情宣泄才快乐
9. 人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法理解正确的是( )
①道德感属于基础性情感
②安全感属于基础性情感
③恐惧感属于负面的体验
④爱的情感属于高级情感
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
10. 学会关心他人是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件。为此我们需要做到( )
A. 即使对方有错误也不要明确指出 B. 即使对不喜欢人也要假意关心
C. 应该以自己喜欢的方式关心他人 D. 运用对方可接受的方式表示关心
11. 电影《流浪地球》导演郭帆说:“每个人都是普通人,我们没有英雄,靠集体合在一起的团结的力量去完成救援。”这说明( )
①成员越多,集体的力量就一定会越强大
②强大的集体力量取决于超强的个人实力
③集体力量来源于共同的目标和团结协作
④集体合力能完成许多个人无法完成的事
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 当个人意愿和集体的共同要求发生冲突时,我们通常会( )
A. 让个人意愿服从集体的共同要求 B. 让集体的共同要求服从个人意愿
C. 反思个人意愿的合理性和可能性 D. 修改集体的共同要求来适应个人
13. 有的学生只和一此片白2个性相投的同学在一起,不能融入整个集体中,日久天长就导致性格孤僻、眼界狭窄。下列对此理解正确的是( )
A. 小群体的形成不利于学生的个性发展
B. 要将小群体的节奏融入集体生活的旋律
C. 集体中的小群体对同伴没有积极的影响
D. 要将小群体的利益凌驾于集体利益之上
14. 面漫画《责任》说明了( )
①在生活中,不同的角色意味着不同的责任
②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色
③只要认清自己的责任,就能成为负责任的人
④每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 《中华人民共和国民法典》第184条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”这一规定有利于( )
①传递社会正能量②完善我国的法律体系
③公民行使监督权④调整社会关系,维护社会秩序
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
16. 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是
A. 法律由国家制定或认可
B. 法律由国家强制力保证实施
C. 法律有正式条文,比较规范
D. 法律对全体社会成员有普遍约束力
二、问题探究:结合背