第13课 西欧经济和社会的发展 -2021-2022学年九上历史轻松备好课课件(部编版)

2021-07-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第13课 西欧经济和社会的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.14 MB
发布时间 2021-07-28
更新时间 2021-07-28
作者 千寻123
品牌系列 -
审核时间 2021-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29717683.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 经 济 第五单元 16世纪初—19世纪末 世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史 图二 图一 政治:西欧封建等级制度 经济:西欧封建庄园 概括图一、图二关系 图二封建庄园是在图一土地的层层受封基础上形成的   中世纪晚期(11---15世纪),欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,这些变化不断冲击着旧观念、旧制度,推动欧洲迈入近代社会—— 2 第五单元 步入近代 第13课 西欧经济和社会的发展 3 一、新的生产和经营方式 11世纪前后,西欧社会相对趋于稳定,人口持续增长。1050-1350年间,欧洲人口增加了3倍。 随着人口的大幅度增长,原有的庄园所拥有的土地己不足以供所有人使用,庄园中出现许多无地或少地的人,流浪汉增加。 如何解决越来越多的人口的吃饭问题呢? 开发荒芫的土地 増加耕种面积 由于生产技术的进步,特别是有轮重型犁的推广普及,……,8世纪后,三圃制盛行于地势平坦、气候湿润阴凉、土质粘重的中欧和西欧等地。它把耕地分为面积大体相等的休闲地、春播地、秋 (冬) 播地三个耕区。耕地和作物分别依次逐年轮换,三年一个循环。与二圃制相比,三圃制一年可以收获两次,休闲地面积由二分之一减少到三分之一,既有利于减少农业灾害或歉收的风险,又有利于耕地和劳动力利用率的提高,因而农业生产水平高于二圃制。 ——资本主义性质的租地农场和手工工场 4 背景(1)垦殖运动 11世纪以后 10世纪中叶-13世纪中叶的300年间,西欧形成一场声势浩大的大垦殖运动。在物质利益的驱动下,贵族、教会、农民等各个阶层、集团都积极加入这场运动。 时 大 垦 荒 代 结果、影响 ①大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。 ②垦殖者成为新开发区的主人,他们按照自己的方式耕种。这些新开发的地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。 时间 参与者 有的垦殖由领主组织,多数是农民自发开垦 一、新的生产和经营方式——资本主义性质的租地农场和手工工场 5 背景(2)庄园瓦解 ①农奴可以用货币购买劳役豁免权,以此获得对自己劳动力的自由支配。 ②也可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。   农奴解放的途径多种多样,有

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