必背手册识记二 语病-【状元桥】2022高考语文一轮总复习(老高考版)

2021-07-28
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内容正文:

以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫:39.指手画脚:形容说话时兼用手势示意,也形 容轻率地指点、批评。 38.战战兢兢:①形容因害怕而微微发抖的样;40.左右逢源:形容做事得心应手,怎样进行都 子;②形容小心谨慎的样子 很顺利;也形容办事圆滑 九、易造成功能混乱的成语 L.不可开交:无法摆脱或结束〔只做¨得”后面的;1.津津乐道:很感兴趣地谈论。不能带宾语 补语)。如:忙得不可开交,打得不可开交。 12.燃眉之急:像火烧眉毛那样非常紧急的情 2.不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动 况。名词性成语,常充当宾语。 致。只能作状语 3.视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看 3.吹灰之力:形容很小的力量。一般说“不费吹 见,指不重视或不注意。不能带宾语 灰之力”。 4.同日而语:放在同一时间谈论,指相提并论 4等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。 般说“不可同日而语”。 般说“不可等量齐观 5.妄自菲薄:过分地看轻自己。不能带宾语 5.等闲视之:当作平常的人或事物看待。一般:16.无时无刻:没有哪一时刻。一般说“无时无 6.耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之:17.相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物 受到影响。不能带宾语 混在一起来谈论或看待。一般说“不能相提 7.发扬光大:发展、提倡,使日益盛大。不能带 并论”。 8.一概而论:指用同一个标准来衡量或处理不 8.何足挂齿:哪里值得一提。一般用于反问句。 同的事物或问题。一般说“不能一概而论” 9.胡言乱语:毫无根据地乱说。动词性成语,不;19.责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。 不能作定语。 10.混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是:20.置若罔闻:放在一边儿不管,好像没听见 同样的事物。一般说“不能混为一谈”。 样,形容不重视,不关心。不能带宾语。 识记二语病 常见“实词赘余”汇编 分析 错例 分析 “夙”,旧有的,素有的,本身含 1.报刊杂志 报刊:报纸和杂志的合称|2.多年夙愿 有“多年”的意思 (续表) 错例 错例 分析 目的”“是为了”意思 3.目的是为了 4连续蝉联蝉联:连续获得 相同 5.十分干干净净干干净净:十分干净 6用过的垃圾垃圾:用过的没用的东西 8.大约500人 7很好的表率表率好的榜样 “大约”和“左右”两个都是约数 左右 9我的愚见愚:用作自称的谦辞 10.我的拙见拙见:谦辞,称自己的见解 12.过于多虑的多虑:过多的担心。与“过于” 1.各种多样多样:各种样式 想法 “想法”重复 14.凯旋归来 13.涉及到 涉及:牵涉到,关联到 凯旋:胜利归来 胜利凯旋 15.人际间,国 际:彼此之间 16.互相斯打 厮打:互相扭打 际间 1共同协商b商:共同商量以便取/18.体育教育/ 美育教育/德育育:教育 致意见 教育 赠送:无代价地把东西 19.免费赠送送给别人。肯定是“免20.亲眼目睹目睹:亲眼看到 费”的 课:不请假而缺课。本身含 21.十分罕见罕见:十分少见 2.无故旷课 有“无故”的意思 渴望:迫切地希望。前面 23.热切渴望 24.一致公认公认:大家一致认为 不能再缀以“热切 25仔细端详端详:仔细地看 26.过高的奢望奢望:过高的期望 28.非法取得暴利:用不正当的手段在短时 27.可以堪称堪称:可以称 暴利 间内获得的巨额利润 30.您的令郎 29.提出质疑质疑:提出疑问 令:您的,对人的敬称 (续表) 错例 分析 1接踵而至接踵而至:一个跟着一个到12.津津乐道津津乐道:很感兴趣地谈论 地闯进来来。“至”与“闯进来”重复地说 道”与“说”重复 闻名遐迩:远近都有名声,形 芸芸众生:佛教指一切有生命 13.海内外闻 14.众多的芸 容名声很大。“遐迩”与“海内 的东西,一般也用来指众多的 名遐迩 芸众生 外”重复 平常人。“芸芸”与“众多”同义 15.三令五申三令五申:再三地命令和告16.一天天日日臻完善:一天天达到完善 地强调 诫。“强调”已含在其中 臻完善 日”与“一天天”重复 潜移默化:指人的思想或性格 17.潜移默化受其他方面的感染而不知不18.基本上差差强人意:大体上还能使人满 地影响着 觉地起了变化。“影响”已含强人意 意。“差”与“基本上”重复 在其中 蓬荜生辉:谦辞,简陋的房屋 莘莘学子:指众多的学生。莘 19.居室蓬荜 20.许多莘莘 也发出了光辉。“蓬荜”与“居 莘:众多的样子。与“许多” 室”重复 重复 21.一场南柯一梦:泛指一场梦,或比 如芒在背:像芒和刺扎在背上 22.好像如芒 喻一场空欢喜。“一梦”与 样,形容坐立不安。“如”与 在背 场”重复 “好像”重复 3.目前的当 当务之急:当前急切应办的24各种形形形形色色:各种各样。与“各 务之急/当务 之急的题事。与“目前”问题”重复

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