内容正文:
二年级语文上册第一单元预习卡
班级 考号 姓名 总分
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附:参考答案
第1课《小蝌蚪找妈妈》
1.给下列生字注音。
塘(tánɡ)脑(nǎo)袋(dài) 灰(huī)哇(wɑ)教(jiāo) 捕(bǔ)
迎(yínɡ)阿姨(ā yí)宽(kuān)龟(ɡuī)顶(dǐnɡ)披(pī)鼓(ɡǔ)
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
教 jiāo(教书)jiào(教师)
本文讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事,告诉我们关于青蛙的生长过程的科学知识,让我们懂得了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。
1.小蝌蚪长成青蛙的过程是:
长出两条后腿→长出两条前腿→尾巴变短→尾巴不见了→变成青蛙。
第2课《我是什么》
1.给下列生字注音。
晒(shài)极(jí)傍(bànɡ)越(yuè)滴(dī)溪(xī)奔(bēn)洋(yánɡ)
坏(huài)淹(yān)没(mò)冲(chōnɡ)毁(huǐ)屋(wū)猜(cāi)
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
没 méi(没有)mó(淹没) 和 hé(温和) huò(和泥)
4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。
天空 傍晚 人们 冬天 花朵
平常 江河 海洋 田地 工作
本文是一篇科学童话,采用拟人的手法,以第一人称“我”的叙述方式,向我们讲述了自然界中水的变化及其利与害。我们知道了只有合理地利用水资源才能造福于人的道理。
1.自然界中水的变化:水变成汽升上天空,然后变成云,遇到冷风变成雨;有时变成冰雹;在冬天变成雪 。
2.课文中是怎样描写“我”做的好事是灌溉田地,发动机器;坏事是淹没庄稼,冲毁房屋。
第3课《植物妈妈有办法》
1.给下列生字注音。
植(zhí)如(rú)为(wéi)旅(lǚ)备(bèi)
纷(fēn)刺(cì)底(dǐ)炸(zhà)离(lí)
察(chá)识(shí)粗(cū)得(dé)
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。
得 de(舍得)