20 感恩的心在行动-初中心理健康教育希沃课件

感恩测试表 仔细阅读下列问题，然后根据自己的实际情况作出选择。 问 题 是 有时候 否 1.我经常主动帮父母做家务。 2.当别的同学学习有困难时，我会热情的帮助他们。 3.我感到自己很幸福。 4.如果爸爸妈妈不开心，我会想方设法的调节家庭气氛。 5.我对自己的前途充满信心。 6.我的小伙伴很多，我们相互之间都很关心。 7.每年教师节，我都会给我的老师送一张尊师卡。 8.我从不浪费一粒粮食，也不挑食。 9.在生活上我不和同学攀比，也不追求名牌。 10.不管在校内还是校外，我都非常爱护花草树木，从不采摘。 评分标准： 选“是”得1分，选“有时候”得0.5分，选“否”得0分。 得分分析： 0--5分：要注意了，这说明你的感恩意识较为缺乏。建议你从上述问题中提到的行动开始，逐步树立感恩意识。 6--9分：你已经初步了解感恩的意义，只是缺乏表现，希望你能够将这种感恩的意识转化为行动，做一个真正懂得感恩的人。 9分以上：恭喜你，你已经将“感恩”上升为人生中的大智慧啦。希望你感恩的行动不仅仅体现在回报层面上，而且更多的体现在奉献中。 $感恩的心在行动 导入新课 感恩是带着一颗真诚的心去报答、感谢别人 是在别人帮助自己后给予对方回报。感恩是一种处 事哲学,也是生活中的大智慧 有智慧的人 不应该为自己的得失斤斤计较,也不应该一味索 取,使自己的私欲膨胀,而应该感谢生活给予自己 的一切。这样才能获得一种健康的心态,拥有一个 积极的人生观。 感恩的心 心理故事 手术费 个生活贫困的男孩,为了积攒学费,挨家挨户的推销商品。 这天傍晚时,他奔走了一整天,又累又冷又饥渴,推销商品也很不顺利,以致他感到有些绝 望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她给了他 杯浓浓的热牛奶。 男孩快速的喝完牛奶,嗫嚅着说:“我应该付您多少钱?” 姑娘微笑着对他说:“您不用付钱。妈妈经常教导我:施以爱心,不图回报。 泪水涌上男孩的眼眶,他轻轻地说:“那么,就请您接受我由衷的感谢吧。” 其实,男孩本来是打算退学的。如今,他仿佛看到了希望在朝他点头微笑,他觉得浑身有劲 儿,男子汉的豪气又迸发出来了。 许多年后,男孩成了一名著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束 手无策,便被转到了这位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为那位妇女做完手术后,惊奇的 发现她正是多年前在他饥寒交迫时热情的给予他帮助的年轻女子。当年正是那杯热牛奶使他重拾 信心,最终完成学业。 当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在自己的手术费单上看到了一行字:手术费=一杯 牛奶。 故事在这里 心理探索 游戏区 仔细阅读下列问题,然后根据自己的实际情况作岀选择。 问题 是有时候否 1我经常主动帮父母做家务。 2当别的同学学习有困难时,我会热情的帮助他们。 3我感到自己很幸福。 4如果爸爸妈妈不开心,我会想方设法的调节家庭气氛。 5我对自己的前途充满信心 6我的小伙伴很多,我们相互之间都很关心 7每年教师节,我都会给我的老师送一张尊师卡 心理探索 游戏区 问题 是有时候否 8我从不浪费一粒粮食,也不挑食。 9.在生活上我不和同学攀比,也不追求名牌。 10不管在校内还是校外,我都非常爱护花草树木,从不采摘。 评分标准 选“是”得1分,选“有时候”得0.5分,选“否”得0分。 得分分析 0-5分:要注意了,这说明你的感恩意识较为缺乏。建议你从上述问题中提到的行动开始,逐步树 立感恩意识。 6-9分:你已经初步了解感恩的意义,只是缺乏表现,希望你能够将这种感恩的意识转化为行动 做一个真正懂得感恩的人。 9分以上:恭喜你,你已经将“感恩”上升为人生中的大智慧啦。希望你感恩的行动不仅仅体现在 回报层面上,而且更多的体现在奉献中。 心理探索 游戏区 感谢就要写出来 游戏视则 1同学们拿出一张白纸,在白纸上按顺序标出序号①②③,并注意在序号之后留 2写出自己最想感谢的人的姓名或称谓:①最想感谢的人,②次之,③再次之 3.写出感谢他们的原因。 4.与同学们交流、分享 感谢就要写出来 心理探索 讨论区 1你为什么要把他放在这样一个位置呢? 2如果我们把③及其内容擦掉,会发生什么情况呢?把②及其内容擦掉呢? 把①及其内容擦掉 呢? 3如果纸上列出的其中某个人不存在,你的人生会发生什么样的变化呢? 心理行动 人在学校 请你分析下列情境中主人公身上出现状况的原因何在。 情景一 小明身上有很多小毛病一他常常管不住自己,做 事虎头蛇尾,而且从不按时完成作业。在课堂上,他 不但不认真听讲,还时常干扰别人。今天老师批评了 他,但他却极力反驳,丝毫