人教必修2 课文3 游褒禅山记-2022高考语文【步步高】新教材文言文点线面（人教版课件）宁吉黑陕豫晋新蒙云青藏甘贵桂赣皖川

大一轮复习讲义 课文3 游褒禅山记 Ⅰ 单篇梳理 一、诵读全文，用“/”给未加标点的段落断句，并解释加颜色词语的意思 (第1段)褒禅山亦谓之华山。唐浮图①(　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　)慧褒始舍②(　　　　　　　　　　)于其址，而卒③(　)葬之；以故其后名④(　　　　　　　　)之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢⑤(　　　　　)也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃⑥(　　　　　　　　　　　　　　　)华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文⑦(　　)漫灭⑧(　　　　)，独其为文⑨(　　　　　　　)犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬⑩(　　)也。 答案　断句略。 基础积累 奠基高考 梵语音译，也写作“浮屠”或“佛 图”，本意是佛或佛教徒，这里指和尚 名词作动词，筑舍定居 死 名词作动词，命名 墓旁的小屋 表示判断，有“为”“是”的意思 碑文 模糊、磨灭 碑上残存的文字　 错误 (第2段)其下平旷，有泉侧出①(　　　　　)，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然②(　　　　　　　)，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火③(　　　　)以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠④(　　)而欲出者，曰：“不出，火且⑤(　　)尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能⑥(　　　　　)十一⑦(　　　　)，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少⑧(　　)矣。方⑨(　　　　)是时，余之力尚足以入，火尚足以明⑩(　　　　　　　　　)也。既其出，则或咎⑪(　　)其欲出者，而余亦悔其⑫(　　)随之而不得极⑬(　　　　　　　　　　)夫游之乐也。 从旁边涌出 深远幽暗的样子 拿着火把 懈怠 将要 不及、不到 十分之一 更少 当、正在 形容词作动词，照明 责怪 自己 尽，这里有尽兴的意思 (第3段)于是余有叹①(　　)焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得②(　　　　　)以其求思之深而无不在也夫夷③(　　)以近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪④(　　　　)非常⑤(　　　)之观⑥(　　)常在于险远⑦(　　　　　　　　　　　　)而人之所罕至焉故非有志者不能至也有志矣不随以止也然力不足者亦不能至也有志与力而又不随以怠至于幽暗⑧(　　　　)昏惑⑨(　　)而无物以相⑩(　　)之亦不能至也然力足以至焉于人为可讥而在己为有悔尽吾志也而不能至者可以无悔矣其⑪(　　　　　　　　　)孰⑫(　)能讥之乎此余之所得也 感慨 心得，收获 平坦 珍贵奇特 不平凡 景象 形容词作名词，险远的地方 幽深昏暗 迷乱 帮助 难道，表示反问语气 谁 (第4段)余于仆碑又以悲①(　　)夫古书之不存后世之谬②(　　　　　　 　　　　　　　　)其传而莫能名③(　　　　　　　　　　　　　)者何可胜④(　)道也哉此所以学者⑤(　　　　　　　　)不可以不深思而慎取⑥(　　　　　)之也 (第5段)四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。 感叹 形容词作 动词，弄错、使……错 名词作动词，识其本名，说出 尽 求学的人，读书人 谨慎地采取 例句 本字及意义 长乐王回深父   二、基础梳理 1.通假字 通“甫”，中国古代对男子的美称，多用于表字之后 例句 古义 今义 ①而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远   副词，十分，极 ②此所以学者不可以不深思而慎取之也   在学术上有一定成就的人 2.古今异义词 不平凡 求学的人，读书人 词语 例句 意义或用法 (1)名 ①以故其后名之曰“褒禅”   ②后世之谬其传而莫能名者   ③阴知奸党名姓(《张衡传》)   ④家君作宰，路出名区(《滕王阁序》)   ⑤本图宦达，不矜名节(《陈情表》)   ⑥隳名城，杀豪杰(《过秦论》)   ⑦师出无名   3.一词多义 名词作动词，命名 名词作动词，识其本名，说出 名词，名字 形容词，有名的，著名的 名词，名誉 形容词，高大的 名词，名义，名分 (2)观 ①古人之观于天地   ②而世之奇伟、瑰怪、非常之观   ③大王见臣列观(《廉颇蔺相如列传》)   (3)盖 ①今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也   ②盖余所至，比好游者尚不能十一   ③盖将自其变者而观之(《赤壁赋》)   ④今已亭亭如盖矣(《项脊轩志》)   ⑤圆径八尺，合盖隆起。(《张衡传》)   ⑥力拔山兮气盖世(《项羽本纪》)   动词，观察 名词，景象 名词，宫殿 承接上文，解释原因，有“大概”的意思 发语词，有“大概”的意思 表示假设语气 名词，伞盖 名词，器物上的盖子 动词，胜过，超出 (4)得 ①此余之所得也   ②暂得于己(《兰亭集