第14讲 说明文（三）说明方法-暑假讲义-2021-2022学年六年级语文部编版（五四制）上册

说明文（三）说明方法 （一）说明方法作用 1.说明方法总的作用：（1）无论何种方法，都是为了说清说明对象的××特征 （2）应注意是为了说明本段中心句，还是全文说明对象的特征 2.常见说明方法作用： （1）运用________举例子的说明方法，________具体充分地说明了××说明对象的××特征 （2）运用_________列数字的说明方法，_________具体准确地说明了××说明对象的××特征 （3）运用__________作比较的说明方法，将……和……作比较，__________鲜明突出地说明了××说明对象 的××特征。 （4）列图表：这里分为两种情况，一种是照片类的，它的作用是__________生动形象地说明了……（对象）……（特点）。另一种是图表类的，包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等，它的作用是________简明直观地说明了……（对象）……（特点）。 （二）补充说明方法——引用 1.引用说明有以下几种形式—— （1）引用具体的事例；（作用同举例子） （2）引用具体的数据；（作用同列数字） （3）引用名言、格言、谚语：增强说明文语言表现力，作用是使说明更有说服力。 （4）引用神话传说、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 2.答题一般模式： 真实可信地说明了……，使说明的内容更具体充实。（可根据实际酌情加答“权威性和说服力、引出说明对象、加强文章的趣味性和可读性”等。） 注意：如果是引用故事和传说来进行说明，不要答“增强说明语言的权威性和说服力”。因为它们都属于不可靠的事实。 ※例题解析 可燃冰 ①2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海海域进行的天然气水合物试开采已连续产气22天，取得了持续产气时间长、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果。标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续采气时间最长的国家。 ②什么是天然气水合物呢？天然气水合物是是一种含有大量甲醛气体的水合物。大量存在于陆地上的冻土带和海底。在高温低压的条件下，天然气水合物形成了冰雪般的固态，它外面看似冰，一点火却可以烧起来，所以俗称“可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。 ③海底可燃冰是天然气（甲醛类）被包进水分子中，在海底低温与压力下结晶形成的。海底形成可燃冰有三个基本条件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，在20摄氏度便要分解，而海底的温度一般都在2-4摄氏度；其次，可燃冰在零度时，30个大气压以上就可能生成，而以海洋的深度，30个大气压很容易保证，并且压力越大，水合物就越不容易分解，就越稳定；最后，海底的有机物沉淀，其中富含的碳经过生物转化，可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质，在温度、压力和气源三者具备的条件下，便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。 ④据科学家测算，1立方米的可燃冰，在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和0.8立方米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。 ⑤但是，甲烷气体是温室气体之一，一旦散失，会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡，引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此，可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信，随着人类对可燃冰研究的不断深入，这些难题一定会在不久的将来得到解决。 1. 海底可燃冰的形成需要哪些条件？ _____________________________________________________________________________________________ 2. 第④段“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉？为什么？ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 3. 第④段主要采用了什么说明方法？有什么作用？ _____________________________________________________________________________________________ 【答案】 1. 温度、压力、气源。 2. 不能去掉。“几乎”表示大多数之意而并非全部，它表明可燃冰燃烧后还是会产生少量污染物，如果去掉“几乎”，则不能准确表达这种意思