内容正文:
高一语文
开学第一课
部编版新高一
寻 梦
1
目录
contents
一·什么是语文
二·为什么要学语文
三·高中语文的特点
四·怎样学高中语文
2
一、什么是语文
经过小学和初中的语文学习,你能说说语文究竟是什么吗?
3
这是你眼中的语文吗?
考试?
默写?
背书?
作文?
4
关键字
请在这里输入详细的文字介绍信息,表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。
01
语文的由来
语文二字最早不叫语文,而叫国语或国文。现在,台湾仍然把语文称作国文。国文之所以被称作语文。还要从著名文学家与教育家叶圣陶生先说起。
1949年,叶圣陶先生主持华北人民政府教科书编审委员会工作,建议把旧有的“国语”和“国文”一律更名,从此。语文被成为一个固定名词使用到现在。
在1950年6月,国家出版总署编审局编辑出版了全国统一的以“语文”命名的教材。
5
关键字
请在这里输入详细的文字介绍信息,表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。
02
语文的含义
简而言之,语就是语言,文就是文字,语文就是说加写。
*日常学习过程中,不仅要关注书面表达能力的提升,也要关注口头表达能力的提升。
6
关键字
请在这里输入详细的文字介绍信息,表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容,不需要太多其他饰作用。
03
语文的特点
1.工具性:理解与表达的交际工具.
2.人文性:文化、审美、创造;人格、情感、意志、性格、心里品质等的塑造。
7
二、为什么要学语文
你能说说我们为什么要学语文吗?
8
关键字
请在这里输入详细的文字介绍信息,表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次