内容正文:
八年级升级考试语文
注意事项:
1.本试卷共8页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
一、积累与运用(共28分)
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A. 粗犷/旷达 撺掇/笔耕不辍 殚精竭虑/肆无忌惮
B. 羁绊/脑畔 腈纶/凊风霁月 轻歌曼舞/慢条斯理
C. 要塞/阻塞 晦暗/诲人不倦 三年五载/载歌载舞
D. 诘责/拮据 拾取/拾级而上 悄无声息/悄然离去
2. 下列词语书写全部正确的一项是( )
A. 彷徨 迂回 接踵而至 穿流不息 B. 褶皱 出轧 销声匿迹 霓裳羽衣
C. 跻身 怅惘 目眩神迷 振耳欲聋 D. 迁徙 迸溅 人情事故 纷至沓来
3. 古诗文默写。
(1)关关雎鸠,_________。_________,君子好逑。《关雎》
(2)_________,浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》
(3)_________,只有香如故。《卜算子·咏梅》
(4)《三峡》中用_________,_________描写夏季水势大,交通被阻绝。郦道元《三峡》
(5)在《卖炭翁》中,白居易用_________,_________生动形象地刻画了卖炭翁的外貌特点。
4. 名著阅读。
现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。
这段文字选自_______(作者)《_______》。“他”是_______,在一番思想斗争后,“他”拿起新的武器_______,开始了新的生活。
5. 在下面文字的横线处补写恰当的语句,使文段语意完整连贯,逻辑严密。
全球棉花看中国,中国棉花看新疆。①________?这是因为新疆位于我国西北部,光照时间长、昼夜温差大、无霜期长,具有棉花生产的天然优势。
这两年,为了进一步提高新疆棉花的质量,新疆已经开始在部分地区的试点补贴中加入棉花质量因素,这不仅使新疆棉花产量增多,而且使其质量更好。但是,棉农要想获得更高的经济收益,②________。棉农只有种植出优质的棉花,逐步建立优质优价的机制,才能获益长久。
6. 阅读下面材料,按要求答题。
【材料一】
孔子说:“不学诗,无以言。”强调把学诗当成中国人成长过程中重要的一环。《三字经》《百家姓》《千字文》因短小精悍、合辙押韵、朗朗上口、内涵丰富,充分体现了汉语的特征,成为中国蒙学的三大经典读物。《唐诗三百首》这样的诗歌精选,早在明清时期就成为经典的启蒙读本。
【材料二】
屈原、范仲淹、岳飞、陆游、文天祥、于谦、秋瑾、谭嗣同等先贤的诗词,显示出作者在家国危难、民族危亡之时,驱除鞑虏、保家卫国的民族气节与爱国感情,激励着我们为中华民族的复兴崛起、为实现“中国梦”而努力奋斗。
【材料三】
学生不爱学古诗词,首先是因为它与我们的生活距离较远,且诗歌内容多是作者根据自身的经历有感而发,学生年龄尚小,人生阅历尚浅,所以难以理解诗歌内涵,诗词中花草树木,都是作者的情深一片,而学生不能领悟,也不能苛责学生领悟更深。再就是应试教育逼迫学生必须掌握各种相关知识,老师一着急就容易满堂灌,学生就更加反感。家长、社会等大环境也都忽视了对学生传统文化的教育,促使学生更在乎背英语单词、学概念之类。
(1)根据材料一、材料二,概括学生阅读经典诗词的必要性。
(2)请结合材料三,为如何在校园推广经典诗词提两条建议。
二、现代文阅读(共28分)
(一)
阅读下文,完成下面小题。
我不是你的绿叶
①我和白洛梅从小一起长大,有很长一段时间,在所有人眼中,我就是她身旁的绿叶。可是,在内心深处,我抗拒做她的绿叶,虽然她总是那么优秀。
②中考分数出来后,白洛梅没有悬念地被全城最好的高中录取,当看到我的分数也能上这所高中时,大家都很吃惊。连我姨都调侃:“不会是和你同名的吧?”没有人知道,从小天资一般的我,为了能和白洛梅考上同一所高中,一直像奋力划水的鸭子一样努力着。
③高一上学期,我成绩平平,尤其是数学成绩,一直拖我的后退。我苦苦摸索学习的方法,终于在高二上学年年级统考中,像一匹黑马一样闯入了年级前三十名。虽然和年级前三名的白洛梅还有不小的