第7课《金色花》课件（共20张PPT） 2021－2022学年部编版语文七年级上册

这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切…那你是否想过如何来回报母亲？今天，就让我们在泰戈尔的《金色花》中看看这位小朋友是如何做的。 导入新课 《游子吟》 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖！ 金色花 泰戈尔 金色花：又译作：“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金色碎花。 泰戈尔（1861—1941），印度作家、诗人。主要作品有长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》，剧本《摩吉多塔拉》《邮局》《红夹竹桃》，诗集《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。其诗歌格调清新，具有民族风格，又带有神秘色彩和感伤情调。1913年以诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。 关于泰戈尔 《金色花》选自《泰戈尔诗选》（人民文学出版社2002年版）。郑振铎译，略有改动。此诗 是泰戈尔的早期作品。这一时期泰戈尔的 创作往往“梦幻多于现实”。他本人 幻想通过温和的宗教、哲学、教育和 道德等手段来改造国民性、改造社会， 从而实现民族自治。 背景链接 课后字词 并蒂 花梗 匿笑 沐浴 祷告 姊妹 亭亭 徘徊 遮蔽 心绪 流转 荫蔽 nì mù ɡěnɡ dǎo pái huái zhē yīn bì dì zǐ  tíng xù zhuǎn 嗅到 花瑞 菡萏 攲斜 繁衍 花瓣 bàn ruì hàn dàn qī yǎn xiù 词语解释 匿笑：偷偷地笑。 沐浴：洗澡。 祷告：向神祈求保佑。 嗅：用鼻子辨别气味。 花瑞：指花带来的好兆头。 繁杂：（事情）多而杂乱。 课文解读 假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ “假如”表明全篇文章是以一种想象的方式来写的，这个词是本文的文眼。 1、为什么“我”想变成一朵金色花呢？ 为了能给妈妈做点事，回报妈妈对自己的付出。 2、我为什么要“暗暗地”、“悄悄地”做这些事情？ 孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更温馨。 课文解读 8 开放花瓣，散发香气 跳到妈妈面前，恢复原形 将影子投在书页上 妈妈