3.2遵守规则（教师版+学生版）-【帮课堂】2021-2022学年八年级上册道德与法治同步精品讲义（部编版）

第3课 社会生活离不开规则 第二框 遵守规则 课程标准 课标解读 1．通过了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则。 2．懂得应积极维护规则，参与改进规则。 1．了解让学生认识树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识，形成自觉遵守规则和维护规则的理念。 2．培养学生提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。 SHAPE \* MERGEFORMAT 知识点01 自由与规则不可分 （一）自由与规则的关系如何？ ①自由和规则不可分 ②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 【即学即练1】关于自由和规则的关系,行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地嬉戏;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明 (　　) A.自由和规则毫无关系 B.规则是对自由的束博 C.自由和规则相互冲突 D.规则是对自由的保障 知识点02 自觉遵守规则 （一）如何自觉遵守规则？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 （二）生活中看到不遵守规则的现象要怎么做？ （1）从自己做起，以身作则； （2）以宣传劝导为主，引导规范人们的行为； （3）国家设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 【即学即练2】端午小长假期间,北京各大火车站的客流量明显增加。北京铁路警方针对旅客出行最易忽视的问题发布“七项”安全提示。铁路警方表示,将坚持对霸座等扰乱站车等公共场所秩序的行为“零容忍”。这启示我们 (　　) A.秩序只会限制人们的自由B.要积极参与规则的改进和完善 C.遵守社会规则只能靠自律D.要敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳 知识点03 维护秩序靠规则 （一）如何维护和改进规则？ （1）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 （2）我们要积极改进规则。规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 【微点拨】劝导的技巧 ①有礼，劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 ②有理，劝导时要晓之以理。 ③有节，劝导时要注意适可而止。 【即学即练3】《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,除一些特殊商品外,网购商品在到货之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。“七日内无理由退货”这一规定从无到有再到不断完善说明(　　) A.规则不是一成不变的 B.社会规则是人们享有自由的保障 C.遵守社会规则需要他律和自律 D.我们要坚定维护规则 SHAPE \* MERGEFORMAT 考法01 遵守规则的做法 （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 【典例1】阅读材料，完成下列各题。 材料一“中国式过马路”，是网友对一些人集体闯红灯的调侃，即“凑够一撮人就敢闯，不管红绿灯”。 材料二 2017年3月15日，深圳交警召开新闻发布会，公布2016年深圳市共发生涉及行人、非机动车的一般程序道路交通事故549起，死亡238人。深圳交警部门自3月16日起开展“千警百组”集中整治行动，深入治理“中国式过马路”不文明交通违法行为，行人闯红灯最高罚100元，对于“未携带身份证”为由进行“耍赖”的违法市民，交警部门将启用“人脸识别”的高科技手段进行现场确认，依法进行处罚。 （1)结合材料和漫画，请简要说明“中国式过马路”的危害。 （2）结合材料二，请你谈一谈应如何治理“中国式过马路”不文明行为。 考法02 积极改进规则 原因 规则不是一成不变的，社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善 做法 积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求 【