内容正文:
第3课 社会生活离不开规则
第一框 维护秩序
课程标准
课标解读
1.了解让学生认识到良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业;
2.能够懂得社会规则维护社会秩序;人们应自觉遵守社会规则.
1.通过了解懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序。
2.认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识。
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知识点01社会生活有秩序
(一)社会秩序的含义及分类
社会秩序是社会生活的一种有序化状态,常见的社会秩序包括:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
(二)为什么社会生活需要社会秩序?
①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
【即学即练1】文明城市作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标志着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。然而现实生活中有些现象与文明城市的创建格格不入。回答1~2题。
1.以下属于三幅漫画中行为的共同点是
( )
①一定会造成社会混乱的行为②这是不遵守社会秩序的行为
③说明我国人民的素质很低④都在启示我们要讲秩序、守秩序
A. ②③
B.②④ C.①③④
D.①②③④
2.上面三幅漫画分别体现了
( )
A.交通秩序 公共场所秩序 社会管理秩序
B.社会管理秩序 公共场所秩序 生产秩序
C.交通秩序 公共场所秩序 生产秩序
D.社会管理秩序 公共场所秩序 交通秩序
知识点02 维护秩序靠规则
(一)社会规则的含义及分类:
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。
(二)为什么说维护社会秩序要靠社会规则?(社会规则的作用)
(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
【即学即练2】观察下面漫画《两种不同的画法》。这两种不同的画法说明
( )
①没有规矩,不成方圆 ②社会生活离不开规则
③规则就是圆规和直尺 ④社会规则保障社会秩序的实现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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考法01 社会秩序与社会规则
社会秩序
社会规则
含义
是社会生活的一种有序化状态
是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的
种类
社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共管理秩序
纪律、道德、法律等
重要性
社会正常运行需要秩序;社会秩序是人民安居乐业的保障
维护秩序靠规则;社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现
【典例1】关于社会秩序与社会规则的关系,下列认识正确的是( )
A.只要有良好的社会规则,就能杜绝社会秩序的混乱
B.没有社会规则,也会有良好的社会秩序
C.维护正常的社会秩序靠的是道德、法律等社会规则
D.为了维护社会秩序,才制定出一系列的社会规则
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题组A 基础过关练
1.在社会生活中有许多规定,如“禁止闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁翻越护栏”等。之所以有这样的规定,是因为( )
A.在生活中人们不能自觉约束自己的行为
B.我国的法律还不够完备
C.维护良好秩序,人们的自由必须被限制
D.社会生活离不开规则
2.十字路口车杂人多,但行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,穿梭有序,道路畅通无阻。如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,互不相让,人、车就会挤成一团,甚至发生交通事故。这说明了( )
A.有了良好的社会秩序,社会就能正常运行
B.秩序混乱时应该灵活机智地应付