考点11 维护宪法权威-三年（2019-2021）中考真题道德与法治分项汇编（浙江专用）（含原卷版+解析版）

考点11 维护宪法权威 1．（2021•杭州）读《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的出台过程简图。从中可以得出的正确结论是（　　） ①民主集中制是党的根本组织原则 ②国务院是我国的最高权力机关 ③全国人大代表有权依法审议议案 ④全国人大具有重大事项决定权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（2021•金华）面对新冠肺炎疫情，中国在全球范围内率先控制住疫情。在保护人民群众生命安全的同时，出台了一系列宏观政策，将中小微企业作为扶持重点。这说明（　　） ①国家尊重和保障人权 ②我国寻求新的经济增长点 ③政府进行科学宏观调控 ④非公有制经济占主体地位 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.（2021•温州）宪法规定：“乡、民族乡、镇的人民政府执行本级人民代表大会的决议和上级国家行政机关的决定和命令，管理本行政区域内的行政工作。”这一规定体现宪法（　　） A．尊重保障人权 B．制定程序严格 C．规范权力运行 D．规定国家性质 4.（2020•金华）全国人大常委会在今年两会工作报告中指出。全年审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件506件，维护了国家法制的统一、尊严和权威。这表明 A．全国人大行使了决定权 B．我国严格修宪程序，保障决策科学化 C．国家监察委行使了监察权 D．我国加强宪法监督，推进合宪性审查 5．（2019•杭州）2018年，我国迎来了第一个“宪法宣传周”。全国各地广泛开展尊崇宪法、学习宪法的活动。这是因为，宪法 ①与每个人息息相关 ②是国家的根本大法 ③是一切法律的总和 ④规定了国家生活的具体内容 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2019•宁波）“咱们国家根本法，法律效力她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。”这首诗歌反映我国宪法 ①是一切组织和个人的根本活动准则 ②要完善监督制度、健全监督机制和程序 ③是其他法律的立法基础和立法依据 ④以一切权力属于人民为原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $ 考点11 维护宪法权威 1．（2021•杭州）读《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的出台过程简图。从中可以得出的正确结论是（　　） ①民主集中制是党的根本组织原则 ②国务院是我国的最高权力机关 ③全国人大代表有权依法审议议案 ④全国人大具有重大事项决定权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 1．C【解析】题文中《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的出台过程体现了我国国家机构的民主集中制原则，说明全国人大是最高国家权力机关，具有重大事项决定权，做为全国人大的代表有权依法审议议案，①③④符合题意；②错误，国务院是我国的最高行政机关。故选：C。 2.（2021•金华）面对新冠肺炎疫情，中国在全球范围内率先控制住疫情。在保护人民群众生命安全的同时，出台了一系列宏观政策，将中小微企业作为扶持重点。这说明（　　） ①国家尊重和保障人权 ②我国寻求新的经济增长点 ③政府进行科学宏观调控 ④非公有制经济占主体地位 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2.A【解析】本题考查宪法、基本经济制度方面的知识。依据教材知识，我国控制疫情，保护人民群众生命安全，出台一系列宏观政策，扶持中小微企业，说明了国家尊重和保障人权，对经济进行宏观的科学调控，所以①③说法正确；说法和题意无关，②不当选；公有制经济占主体地位，④说法错误。故选：A。 3.（2021•温州）宪法规定：“乡、民族乡、镇的人民政府执行本级人民代表大会的决议和上级国家行政机关的决定和命令，管理本行政区域内的行政工作。”这一规定体现宪法（　　） A．尊重保障人权 B．制定程序严格 C．规范权力运行 D．规定国家性质 3.D【解析】题干中的宪法规定内容，体现了宪法授予国家机构相应的职权，体现了宪法规范权力运行，C说法正确，符合题意；ABD与题意不相符。故选：C。 4.（2020•金华）全国人大常委会在今年两会工作报告中指出。全年审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件506件，维护了国家法制的统一、尊严和权威。这表明 A．全国人大行使了决定权 B．我国严格修宪程序，保障决策科学化 C．国家监察委行使了监察权 D．我国加强宪法监督，推进合宪性审查 4．D【解析】题文中，全国人大常委会审查、督促制定机关纠正与宪法法律规定和精神相抵触、不符合、不适应的规范性文件，涉及宪法监督，表明了我国加强宪法监督，推进合宪性审查，D符合题意；A不符合题意，题文与全国人大行使决定权无关；B不符合题意，题