名著导读之《艾青诗选》知识梳理-2021年新九年级语文暑假预习

《艾青诗选》知识梳理 一、作者简介 艾青，原名蒋正涵，号海澄，笔名莪伽、克阿等，浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》，长篇小说《绿洲笔记》等。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。1985年,获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。 二、创作背景 1976年“四人帮”粉碎后，艾青冤案平反，再次焕发创作青春，写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。1979年诗人自己编定《艾青诗选》，交人民文学出版社出版。这部诗选收录了诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了诗人的创作历程和风格特征。 三、作品简介 《艾青诗选》是一部集历史性思想性和艺术性于一体的诗集，收录了诗人在不同年代创作的且具有代表意义的诗歌，有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《北方》《黎明的通知》《鱼化石》等。这本书真实反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。《艾青诗选》创作于1979年，富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。其中的诗歌，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，字里行间都凝聚着对祖国和人民深沉的爱，激发我们要永远爱祖国、爱人民，与祖国和人民同呼吸、共命运，勿忘国耻，自强不息。 主要作品 第一时期： 20世纪三四十年代（充满土地的忧郁，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深沉而又大气的风格。诗歌语言简洁明快、呈现出散文化、口语化的风格。） 代表篇章： 《大堰河——我的保姆》 艾青的成名作，发表时第一次使用艾青这一笔名。抒发了对抚养他的保姆大堰河的深深地挚爱和无尽的怀念。 《我爱这土地》 这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象的抒发了深沉而真挚的爱国情感。 《黎明的通知》 以“黎明”的口吻，呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。全诗自由铺陈，散而有致，活而有序，给人以极大的美感，热情歌颂了光明、幸福的象征——黎明，抒发了诗人期待革命胜利的强烈愿望。 《北方》 写“从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色”，写“我爱这悲哀的国土/老的国土/一这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近几乎散文的诗行，描绘战争阴云笼罩下北方国土的荒凉、阴郁、贫困和悲哀，表达了诗人对不幸的北方人民的关切之情，抒发了诗人对祖国国土深沉炽烈的爱。 《雪落在中国的土地上》 诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”，悲悯下层人民困苦，忧伤祖国的命运。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式朴素、自然，不拘泥外形的束缚，把新诗推向一个新阶段。 第二时期： 1978年以后（归来后，诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。） 代表篇章： 《鱼化石》 写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开了运动，就没有生命。 《镜子》 写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”。诗人通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。 《光的赞歌》 赞美光这一神奇的物质，赞美光带来的社会文明，以及像光一样坚强的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。 四、主题思想 艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，主题是爱国主义。他的诗歌,歌唱太阳的光辉与热烈,歌唱土地的深沉与广博，深沉忧郁地唱出祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,反映了中华民族的悲惨命运。 （1）关注苦难大众的命运，挚爱祖国和土地母亲 “土地”这一意象是民族精神的象征、中华文明的象征，也是祖国命运的象，凝聚着诗人对相国和大地母亲深沉的爱，对机国命运深沉的忧患意识。他的很多诗都以土地、乡村、旷野和河流为中心意象，形成土地意象群，如《吊楼》《雪落在中国的土地上》《手推车》《北方》《我爱这土地》《矿野》《表夫》《献给乡村的诗》等。 (2)礼赞光明 “太阳”的意象表现了诗人对光明理想美好生活热烈不息的追求。在诗人眼中，“太阳"是中国光明前途中国必胜信念的象征，它蕴含看诗人对光明理想和美好生活的向往和追求。《太阳》《火把》《