三年级上册书法教案－6.横｜西泠版

小学三年级上册书法 《第6课 横》教学设计 教学内容：横的写法 教学目标：掌握“横”的运笔方法，会写几个简单的含有“横”的汉字，培养练习书法的兴趣。 教学重难点：掌握书写横的运笔方法 教学过程： 一、导入，欣赏书法作品，激发兴趣。 1、欣赏楷书、隶书、草书、行书、篆书作品。 2、看到这些书法作品，你有什么感想？ 师：是啊，中国文化历史悠久,毛笔字是中国文化的瑰宝.作为一个中国人,一定要学会写毛笔字，今天我们就一起来学学世界上最漂亮的字——毛笔字。 （设计意图：学生初学毛笔，对毛笔既陌生又充满期待，通过欣赏优秀的书法作品，目的在于充分调动学生的学习积极性，激起学生求知欲） 二、巩固写字姿势和执笔姿势 （一）写字姿势    1、指名说说写字应该怎样坐？     师小结：对，我们在写字时一定要挺直你的腰杆，两脚微张平放，身子与课桌一拳，左手按住纸，与写铅笔字和钢笔字姿势一样。坐得稳字才能写得漂亮！    2、生练习坐姿。 （二）执笔姿势     1、师：还记得老师告诉大家握笔要：擨、押、鈎、格、抵（学生回答）这是我们5个指头所要做的事情（边说边和学生一起巩固握笔5要）     2、擨：指按，大拇指按住笔。        押：指贴，食指贴着笔。        鈎：中指轻勾住笔。        格：就是无名指抵住笔。        抵：是小指帮助用力，但不贴着笔。     3、整个握笔要做到（指实掌虚）        指实能保证笔正，掌虚能保证灵活运用。        写字时靠手腕来移动。 （设计意图：学书之初，对写字姿势正确理解以及执笔、运笔、悬肘、悬腕正确认识、把握和运用，对学生未来写好毛笔字，无疑具有重要的意义，必须要不断强化。） 三、指导基本笔画     过渡：俗话说，好的开始时成功的一半，我们掌握了写字的姿势和执笔的姿势，下面我们就来看看如何写好每一个笔画。 1、一个基本笔画都要经过三个步骤完成，谁来说说是哪三个步骤？（起笔、行笔，收笔） 2、对，每一个基本笔画都有起笔，行笔和收笔。毛笔字在写得时候起笔要逆锋，什么是逆锋？就是笔尖要从相反的方向写起（师示范起笔） 3、行笔要中锋运行，指笔锋保持在笔画的正中央，这样笔画才能饱满圆润。相反，笔锋不在中央写出来的就叫偏锋，会出现凹凹凸凸的，这样笔画就不好看。（示范2种写法） 4