第3章 体液调节-新教材高中生物基础知识清单选择性必修1 稳态与调节(人教版)

2021-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3章 体液调节
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.00 MB
发布时间 2021-07-23
更新时间 2023-04-09
作者 乔老师带你学生物
品牌系列 -
审核时间 2021-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29655031.html
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来源 学科网

内容正文:

第3章 体液调节 第1节 激素与内分泌系统 一、激素的发现 1.凡是分泌物经由 而流出体外或流到消化腔的腺体称为 ,如汗腺、唾液腺、胃腺等;凡是没有 的腺体,其分泌物 直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环运送到全身各处的,称为 ,如垂体、甲状腺、肾上腺等。内分泌腺是内分泌系统的重要组成部分。 2.19世纪,大量的动物实验和临床研究表明,许多疾病与内分泌腺有关,于是有人提出,内分泌腺可以不断地向血液中释放某些物质,这些物质具有调节 和维持 的作用。 3.在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物的一切生理活动都是由神经系统调节的。在这种情况下,探寻其他的调节方式就意味着向 提出挑战,这需要有勇于 的精神。 4.促胰液素的发现 (1)沃泰默的实验 : 胰腺分泌胰液,胰液通过 注入小肠,其中的 用来消化食物。 实验假设:胰液的分泌受神经调节的控制 实验过程和现象: ①将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内→ 。 ②直接将稀盐酸注入狗的血液中→ 。 ③切除通向该段小肠的神经,只留血管,在小肠内注入稀盐酸→ 。 实验结论: 。 (2) 斯他林和贝利斯的实验: 实验假设:胰腺分泌胰液受化学物质的调节控制 实验过程和现象:将已切取的一段小肠的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入同一条狗的静脉内→ 。 实验结论: 。 5.激素调节 (1) 是人们发现的第一种激素。 (2)由 分泌的 (激素)进行调节的方式,就是激素调节。 二、激素研究的实例 1.胰岛素的发现 (1)1869年,研究者在显微镜下观察胰腺组织时,发现其中有一些聚集成岛状的细胞堆,将其命名为“ ”。 (2)1889年,科学家无意中发现,切除 的狗会患上与人的糖尿病类似的疾病,据此提出胰腺能分泌某种 的物质的假说。 (3)1916年,科学家将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为 ,但这时没有人能精确地证实它的存在。 (4)1920年,在加拿大任助教的班廷通过查阅资料得到获取胰岛素方法的启示:结扎狗的胰管,使 萎缩,再有萎缩的 提取液来治疗糖尿病。 (5)1921年,班廷和贝斯特先将狗的 结扎,使 萎缩;然后摘除另一只健康狗的 ,造成实验性 ;之后从结扎的狗身上取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液, 因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上。患病狗的 迅速下降,逐步恢复正常。他们与生物化学家合作,抑制 的活性,直接提取正常胰腺中的胰岛素,用于糖尿病患者的治疗,取得很好的效果。 2.睾丸分泌雄激素的研究 (1)1849年,德国研究者发现,公鸡被摘除 后,其 明显消失:鲜红突出的鸡冠逐渐 、不再啼鸣、求偶行为也慢慢消失。如果将 重新移植回去,公鸡的特征又会逐步恢复。 (2)科学家从动物睾丸中提取出 ,经证实,其正是睾丸分泌的 。三、内分泌系统的组成和功能 1.内分泌系统是由相对独立的 以及兼有 功能的细胞共同构成。有的内分泌细胞分散在一些器官、组织内,如小肠黏膜上有分泌 等的众多内分泌细胞;下丘脑中的某些 细胞,也具有内分泌功能。 2.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素 内分泌腺 分泌的 激素 化学本质 功 能 异常症状 下 丘 脑 促激素释放激素 蛋 白 质 类 促进垂体的生长、发育;促进相应促激素的合成与

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