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思想政治·必修4
第二课 探究世界的本质
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新课程标准 学业质量目标
世界的真正统一性在于它的物质性;表达无神论立场;表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度;把握规律的客观性普遍性 合格考试 世界的真正统一性在于它的物质性
意识是物质世界长期发展的产物
做到一切从实际出发、实事求是
等级考试 尊重自然,人与自然和谐共处,坚持无神论思想,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,用科学的理论武装头脑、指导实践
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第一框 世界的物质性
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
创新拓展 素养培优
提升能力 通关集训
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[知识梳理]
一、自然界的物质性
1.自然界在本质上是物质的
自然界中的事物是按照自身固有的 形成和发展的,都是统一的 中的一部分。
规律
物质世界
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2.物质的含义及唯一特性
(1)物质的含义
物质是不依赖于人的意识,并能为人的 所反映的 。
(2)物质的唯一特性
物质的唯一特性是 。辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的 ,而不是指某一种具体的 。
意识
客观实在
客观实在性
共同本质
物质形态
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二、人类社会的物质性
1.人类社会的产生是客观的
人类社会是 长期发展的产物。在从古猿到人的演化过程中, 起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会,没有 就没有人,就没有人类社会。
物质世界
劳动
劳动
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2.人类社会的存在是客观的
人类社会在本质上是一个 的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的 。
客观
地理环境
人口因素
生产方式
物质性
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人类社会的客观物质性是指人类社会的存在和发展不以人的意志为转移,而不是与人的意识无关。人可以有意识地进行改造人类社会的活动。
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三、意识是物质世界长期发展的产物
1.意识是自然界长期发展的产物
从一切物质都具有的 特性,到低等生物的 ,到动物的 和 ,再到人类 的产生,是一个漫长的过程。
2.人的意识是社会发展的产物
劳动和社会交往促进了意识的物质器官即 的生成,促进了意识的表达手段即 的产生和发展,提供和丰富了意识的内容。
反应
刺激感应
感觉
心理
意识
人脑
语言
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3.意识是人脑特有的机能
人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的 。人脑结构的复杂性和组织的 ,决定了它具有产生意识的 。
4.意识是人脑对物质世界的反映
不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是 通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中 的结果。离开了客观存在,就不可能有意识。
物质器官
严密性
生理基础
客观存在
加工改造
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四、世界的物质性
物质性
物质
物质性
物质
物质统一性
无神论
原理内容 世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的
原因 自然界 自然界在本质上是 的
人类社会 人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观的
人的意识 人的意识本身就根源于
方法论要求 我们应当自觉坚持辩证唯物主义的 原则,坚定科学 立场,反对一切有神论
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