2.2风成地貌 课件-2021-2022学年高中地理湘教版（2019）必修第一册

雅丹地貌 风蚀城堡 风蚀蘑菇 沙 丘 第二节 风成地貌 曹妃甸区第一中学 郑彩霞 设疑自探 自探要求： 1.结合教学案阅读教材第48--54页，理解、识记基础知识。 2.整理自探过程中发现新的问题，形成自探提纲，以备组内探究。 3.限时5分钟 必答题 解释下列概念： 风蚀作用、吹蚀作用、磨蚀作用、 风蚀地貌、风积地貌 抢答题 说出下列图片中地理事物的名称及其地貌类型。 解疑合探 合探要求： 1.根据自学情况，个人没有解决的问题请在小组内互讲互学。 2.组长控制好讨论节奏，没解决的问题组长记录好，准备质疑。 3.讨论中需简要整理答案，并做好展示准备。 4.限时10分钟。 合探问题： 探究一：教材50页“活动”1、2。 探究二：教材52页“活动”1、2。 探究三：教材53页“活动”1。 探究四：教材54页“活动”2. 展示要求：行动迅速，字体工整。 条理清晰，要点简练。（板书） 声音洪亮，吐字清楚。（口头） 组内补充，彰显智慧。 展示小组：组长带领全组同学对展示同学进行帮 扶指导，使展示能体现全组的最高智 慧。 其他同学：关注展示结果，做好评论准备。能积 极提出自己的见解或疑问。 秀出我的风采 参考答案：教材50页“活动” 1、盆地边缘的雪山，积雪融化后河水带来的沙石在盆地边缘堆积；该区域气候干旱，多大风天气，风力侵蚀地表带走细颗粒物质，粗大砾石覆盖后形成戈壁。 参考答案：教材50页“活动” 2、风蚀洼地、雅丹地貌等。 参考答案：教材52页“活动” 1、新月形沙丘迎风坡坡形微凸而平缓，背风坡坡形下凹、坡度较陡；两侧有近似对称的两个尖角，称为新月形沙丘的两翼，两翼延伸方向指向下风向。在野外，可以找到沙丘缓坡，判断当地的盛行风向。 参考答案：教材52页“活动” 2、灌丛植物可以阻挡风沙，随着风速减缓，将沙砾固定在其根部，形成沙丘。灌丛沙丘的分布区域地形较为平坦、气候比较干燥，有一定的水源分布，生长着少量的绿色植物。绿洲的边缘因为有水源，有利于灌丛的生长，故灌丛沙丘多位于绿洲边缘，呈带状分布。 参考答案：教材53页“活动” 1⑴风沙作用于路基时，会产生路基风蚀。路基本身又是风沙前进的障碍物，可以导致风速降低，在线路上形成漩涡，致使沙粒无法前进，在路基附近堆积，掩埋铁道线路。 参考答案：教材53页“活动” 1⑵石方格沙障使原本较为平缓的沙面增加了微地形起伏，加大了地面的粗糙程度，削减了近地面风力，近地面的输沙量会相应减少。高立式沙障是以阻沙栅栏的形式设置的沙障，可以有效阻止地表流沙，减少风沙影响的空间范围。 参考答案：教材54页“活动” 2⑴豫东地区大面积的沙地和沙丘是河流带来的泥沙裸露于地表，遇风力吹扬后，在附近沉积而形成的。 参考答案：教材54页“活动” 2⑵答案合理即可。 拓展资料链接----草方格沙障 耐旱树种--胡杨 耐旱树种--梭梭树 耐旱树种--红柳 通过本节课的学习，大家还有什么疑问?请大胆提出来，让同学们的共同智慧帮助你。 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 质疑再探 课堂小结 一、风蚀地貌 危害 防治措施 风 成 地 貌 风力侵蚀的两种表现 典型的风蚀地貌 风蚀地貌的分布特征及成因 二、风积地貌 沙丘的形成过程 三、风沙活动的危害与防治 $