内容正文:
三、滑坡和泥石流
设疑自探
自探要求:
1.再次结合教学案阅读教材第44--45页,识记重点知识。
2.整理自探过程中发现新的问题,以备组内探究。
3.限时2分钟
解疑合探
合探要求:
1.根据自学情况,个人没有解决的问题请在小组内互讲互学。
2.组长控制好讨论节奏,没解决的问题组长记录好,准备质疑。
3.讨论中需简要整理答案,并做好展示准备。
4.限时10分钟。
探究一:泥石流的形成条件
探究二:简述泥石流可能造成的危害
探究三:为减少泥石流灾害造成的损失,
我们可采取哪些防御措施?
甘肃舟曲泥石流
展示要求:
行动迅速,字体工整。
条理清晰,要点简练。(板书)
声音洪亮,吐字清楚。(口头)
组内补充,彰显智慧。
其他同学:关注展示结果,做好评论准备!能积极提出自己的见解或疑问。
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
探究一:泥石流的形成条件
①地形崎岖;②有丰富的松散物质;③短时间内有大量水流汇聚。
探究二:简述泥石流可能造成的危害
①堵塞江河;摧毁城镇和村庄;②破坏农田、森林、道路;③对人民的生命财产、工农业生产活动、交通运输以及环境造成很大危害。
探究三:为减少泥石流灾害造成的损失,我们可采
取哪些防御措施?
①建立灾情预警系统②加强地质灾害管理,建立健全防灾减灾工作的政策法规体系③实施护坡、植树种草等防御工程④加强防灾减灾的宣传教育。
滑坡和泥石流
如何防范和逃生
通过本节课的学习,大家还有什么疑问?请大胆提出来,让同学们的共同智慧帮助你。
学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。
质疑再探
运用拓展
分析滑坡的形成条件
课堂小结
1.滑坡、泥石流形成条件。
2.滑坡、泥石流的危害。
3.滑坡、泥石流的防灾减灾措施。
4.泥石流避在措施
$