精品解析：云南省曲靖市第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题

曲靖市第二中学2020-2021学年春季学期高一年级期末考试历史试卷 一、选择题 1. 有学者认为，人类文明分别诞生于亚洲、非洲、欧洲等不同地区，形成了美索不达米亚、埃及、印度和中国等古代文明中心。这反映出 A. 亚洲的领先地位 B. 多个文明同时诞生 C. 文明的多元特征 D. 古代文明繁荣发展 2. 诗人爱伦坡说：“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”古希腊、罗马之最光荣、伟大之处在于 A. 为文艺复兴准备了文化条件 B. 开创了对后世影响深远的民主与法制 C. 为后世留下大量经典文学艺术作品 D. 为资产阶级反封建提供了思想武器 3. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展为经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”。这说明亚历山大帝国的征服战争（ ） A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文明走向灭亡 C. 促使东方文明走向衰落 D. 导致东西方文化被毁坏 4. 佛教创立后，很快得到国王和一些富人的支持。孔雀帝国时期佛教得到广泛传播，逐渐演变为世界性宗教。之所以出现这种现象，主要是因为佛教(　　) A. 提出“众生平等” B. 宣扬炼丹制药 C. 主张扶危济困 D. 提倡断发修行 5. “1549年建立重臣会议编撰法典；1546—1560年对中央和地方的制度进行全面改革；1552年、1556年率军东侵，将伏尔加河下游地区全部划入版图；1558—1583年，又发动了夺取波罗的海出海口的战争。”上述事件所涉及的历史人物最有可能是 A. 汉谟拉比 B. 沙皇伊凡四世 C. 诺曼底公爵威廉 D. 英王爱德华一世 6. “市民法与万民法有别，任何受治于法律和习惯的民族都部分适用自己特有的法律，部分则适用全人类共同的法律。每一民族专为自身治理制定的法律，是这个国家特有的，叫做市民法，即该国本身特有的法。至于出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫做万民法，因为一切民族都适用它。”下列对该材料的解读不正确的是 A. 市民法是每一民族国家特有的法 B. 万民法适用于一切民族 C. 市民法和万民法毫无联系 D. 市民法与万民法最大的区别是适用范围不同 7. “不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的‘文化出超’。”与这一论述相符的是 A. 阿拉伯人把印度的数字传入非洲 B. 新罗效仿日本建立了中央集权国家 C. 奥斯曼帝国把印度教改造为国教 D. 日本效仿中国建立了中央集权国家 8. 西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权，阿拉伯帝国明显有别于印度的复多帝国以及德里苏丹国。这说明在联系相对密切的欧亚大陆 A. 各地文明仍保持着鲜明的地区特色 B. 中央集权是各地发展的必然趋势 C. 政教合一是各地区文明的必由之路 D. 国家之间存在着一定的对立关系 9. 玉米是一种高产农作物，它极大的提高了土地对人口的承载力。下列有“玉米文明"之誉的是 A. 埃及文明 B. 玛雅文明 C. 希腊文明 D. 印加文明 10. 古代非洲和古代美洲都曾创造灿烂的文明，在其发展过程中的共同之处有 ①由于自然环境阻碍而独立发展 ②各自文明发展进程相对缓慢、落后 ③两大洲文明中都包含巨石建筑 ④古代文明因殖民者入侵而消亡 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 在16世纪早期的一次航海行动中，麦哲伦下定决心，“要么完成此创举，要么就葬身大海。”此次航行，麦哲伦的船队 A. 发现了美洲新大陆 B. 开辟了直通东方国家的新航路 C. 开辟了从欧洲到美洲的新航路 D. 完成了人类历史上第一次环球航行 12. 最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指： A. 给土著人带去资产阶级人文主义思想 B. 给渴望发财的人带去黄金 C. 给土著人带去皇帝的恩典 D. 使土著人皈依基督教 13. 1405年，明成祖派遣郑和率船队出使西洋；1492年，哥伦布获得西班牙女王的资助踏上了开辟新航路的征途人类大航海时代的序幕徐徐拉开…由此可知15世纪 A. 海上丝绸之路兴起 B. 人类具备了远洋航行的能力 C. 世界市场基本形成 D. 东西方都重视海外市场开拓 14. 1493年，在罗马教皇亚历山大六世仲裁下，从北极到南极划一条分界线，史称教皇子午线。线西属于西班牙人的势力范围；线东则属于葡萄牙人的势力范围。这一史实主要可用来论证新航路开辟促成了 A. 全球性国际秩序建立 B. 资本主义世界市场形成 C. 世界性国际分工出现 D. 国际政治力量中心转移 15. 西班牙是个老牌的殖民大帝国，在某一时期