六年级上册数学课件 分数混合运算(第一课时) 北京版22张

分数混合运算(第一课时) 六年级 数学 长 如图所示:给公园里的小路铺设一条甬 道,所用的长方形地砖面积是 9 平方米, 20 米,小路需要铺100块这样的地砖。 15 16 通过阅读,你获得了哪些信息?能提出什么数学问题? 长 如图所示:给公园里的小路铺设一条甬 道,所用的长方形地砖面积是 9 平方米, 20 米,小路需要铺100块这样的地砖。 15 16 100块地砖可以铺多少米的小路? 林林 东东 给公园里的小路铺设一条甬道,所用的长方形地砖面积 是 平方米,长 米,小路需要铺100块这样的地砖。 可以铺多少米的小路? 9 15 20 16 给公园里的小路铺设一条甬道,所用的长方形地砖面积 是 平方米,长 米,小路需要铺100块这样的地砖。 可以铺多少米的小路? 9 15 20 16 苗苗 东东 分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。 9 6 六年级(1)班有36名学生,每人 用 4 平方米的布做桌布,再用 5 平方米的布做椅垫。班主任老师计 划买50平方米的布。 你知道了哪些信息?又想提出什么问题? 买50平方米的布。 9 六年级(1)班有36名学生,每人用 4 平方米的布做 6 桌布,再用 5 平方米的布做椅垫。班主任老师计划 可以考虑50平方米的布够不够的问题。 东东 林林 1块桌布的用布量 1个椅垫的用布量 36套 实际上一共的用布量 1套桌椅的用布量 50平方米 东东 1个椅垫的用布量 36 1块桌布的用布量 36块 36块桌布的用布量 36个椅垫的用布量 实际上一共的用布量 50平方米 1.小明和小红骑自行车从两个车站同时相向出发,小明每分钟行 10 8 31 驶31千米,小红每分钟行驶31千米,经过40 分钟两人相遇。两 车站之间相距多少千米? ,下午卖出了 ,全 2.水果批发市场有2吨苹果,上午卖出了 天一共卖出多少吨苹果? 4 8 1 3 1.小明和小红骑自行车从两个车站同时相向出发,小明每分钟行 10 8 31 驶31千米,小红每分钟行驶31千米,经过40 分钟两人相遇。两 车站之间相距多少千米? ,下午卖出了 ,全 2.水果批发市场有2吨苹果,上午卖出了 天一共卖出多少吨苹果? 4 1 8 3 整数运算定律在分数混合运算中同样适用。 计算下面各题。 6 6 5 1 ×11 ×11+ 10 7 6 10 7 3 1 7 - × + 天天 天天 天天 说说你的收获 分数混合运算的运算顺序 整数运算定律适用于分数 混合运算中 数学知识间存在联系 作业:数学书26页第3、4题。 再 见 $